Bullies, bias kaj IQ-poentaroj faras ĉi tiun liston
Plej multaj adoleskantoj luktas kun sia mem-bildo, sed adoleskantoj kun lernado-malkapabloj estas precipe vundeblaj. Ili konscias, ke ili havas pli da lernado malfacile ol iliaj samuloj, kiuj povas konduki al sentoj de embaraso, fiasko, malalta memestimo kaj zorgoj pri la estonteco.
Dum adoleskantoj kaj gepatroj eble evitas paroli pri malkapabloj pri lernado, multaj adoleskantoj profitigas lerni pli pri iliaj diferencoj. Jen kelkaj rapidaj faktoj, kiujn vi instruu al via infano pri sia lernado .
Infanoj Kun Lernado-Malvalidaj Havoj Duona aŭ Pli alta IQ
Estas vere! La plimulto de la maljunaj lernantoj pri la lernantoj estis diagnozitaj per metodo de aparta kapablo. Ĉi tio signifas, ke iliaj IQ-poentaroj estis komparitaj al atestotestoj. La diferenco inter tiuj poentaroj helpas determini ĉu lernado-malsukceso ekzistas.
Pro la statistikoj implikitaj, plej specialaj bezonoj de studentoj havas mezumon de IQ aŭ pli altaj por kvalifiki por la diagnozo. Do vi povas banki la fakton, ke vi estas almenaŭ tiel inteligenta kiel 68 procentoj de viaj samuloj, kaj eble pli.
Infanoj kun lernataj malkapabloj simple procesas iujn tipojn de informo malsame ol aliaj.
Ĉiuj Knabinoj estas Malsamaj - Lernado Malkapabloj estas Nur Lernaj Diferencoj
Ĉiu studento havas iujn lernajn diferencojn. Iuj lernas pli bone per legado ol ili aŭskultas prelegon. Aliaj lernas plej bone laborante kun manoj de projektoj ol pensante pri ideoj en siaj mensoj. Iuj lernas plej bone per legado, kaj aliaj preferas skribi. La ebloj estas senfinaj.
Junuloj kun malkapabloj pri lernado havas fortojn en iuj lokoj kaj malfortoj en aliaj, same kiel ĉiuj. La ĉefa diferenco estas, ke lernantoj kun malkapabloj de lernado ne adaptas al regulaj klasĉambro tiel rapide kiel aliaj.
Plej regule klasĉambro instruas per prelego, legante tekston kaj vidajn helpojn. Kiel rezulto, studentoj kiuj bezonas flekseblecon en instruado restas malantaŭen en la tradicia klasĉambro.
Specialaj bezonoj de studentoj lernas ĉe malsamaj tarifoj
Ĉu vi iam sentis, ke vi ne komprenis ion, kion via instruisto instruis en klaso, kaj tiam la kompreno simple aperis en via menso pli frue? Se do, vi scias, ke lernado povas preni tempon.
Iuj studentoj bezonas plian tempon kaj sperton kun ideoj por kompreni ilin. Laborante kun speciala instrua instruisto en malgrandaj grupoj permesas al la lernantoj havi pli da tempo lerni ol povas esti provizita en regula klasĉambro. Studentoj kun lernataj malkapabloj bezonas instrukcion, kiu provizas:
- Tempo por aŭskulti ideojn prezentitajn al ili laŭ natura ritmo;
- Tempo pensi kaj praktiki ideojn;
- Obloj por labori en grupoj, kaj pliaj tempo por labori solaj se necese; kaj
- Tempo por revizii ofte antaŭ movado al alia materialo.
Specialaj bezonoj de studentoj lernas plej bonajn kun diversaj tipoj de materialoj
Tradicia instruisto prelegas, uzu nigrajn kartojn, suprajn projektojn kaj biletojn. Esploristoj trovas, tamen, ke ĉi tiuj metodoj ne plenumas la bezonojn de ĉiuj studentoj. Eĉ studentoj sen malkapabloj batalas en tradiciaj klasĉambroj.
Studentoj kun lernataj malkapabloj estas same kiel ĉiuj. Ili bezonas diversajn lernajn materialojn kaj ilojn, kiel projektojn pri manoj, eksperimentoj bazitaj sur realaj spertoj kaj logikaj ekzemploj por ligi novan lernadon al ideoj, kiujn ili jam komprenas.
Ili ankaŭ bezonas signifajn vidajn materialojn - ne nur biletojn, multisensajn lernilojn kaj flekseblajn metodojn, kiuj permesas al la lernantoj montri, kion ili lernis laŭ manieroj.
Plej multaj adoleskantoj maltrankviliĝas pri ili mem, ne via lernado
Plej specialaj bezonoj studentoj maltrankviliĝas pri kio aliaj opinias pri ili, sed la averaĝa adoleskanto estas tro okupata pensante pri ŝi mem por pensi pri via lernado.
Estas vere. Faru ĉi tiun malgrandan eksperimenton. Dum via sekva ŝanĝo de klaso en la lernejo, rigardu ĉiujn infanojn en la salono. Pensu pri kiom da studentoj vi ne scias aŭ neniam antaŭe rimarkis.
Vi eble ankaŭ vidos studentojn, kiujn vi scias pli malfacile akademie ol vi faras, estas koleraj kun iu alia aŭ pli aŭdata sur iliaj sociaj aŭ amataj vivoj ol io alia.
Tiam estas la studentoj, kiuj estas en juraj problemoj kaj havas plej grandajn problemojn pri konduto.
Ĉiuj ĉi tiuj studentoj pli interesas pri siaj propraj aferoj ol kun viaj.
Studentoj kun Lernado-Malkapabloj Devas Diversajn Instrukciojn
Kiel vi povas vidi, ĉiuj studentoj bezonas varion en siaj lernaj materialoj kaj pliaj tempo por procesi informojn. Ili ankaŭ bezonas instruistojn esti pli respondemaj al siaj individuaj lerniloj. En speciala edukado, ĉi tio estas (nomita, vokis) diferencita instrukcio .
Studentoj kun malkapabloj pri lernado estas pli verŝajne necesaj por esti instrukcio diferencita kaj bezoni instruistojn adapti instrukciojn por plenumi siajn bezonojn. Ĉiuj infanoj profitigus de ĉi tio, sed lernejoj ne nur financas nek ekipas por provizi ĝin al ĉiuj.
Kiel rezulto, la fleksebla instrukcio kutime nur provizas al la studentoj, kiuj plej bezonas ĝin. Esence, tio estas kial ekzistas procezo por diagnozi kaj disvolvi IEPojn por specialaj bezonaj studentoj.
Infanoj, kiuj ne zorgas - Infanoj, kiuj ne zorgas
Realaj amikoj ne zorgos, ke vi havas malkapablon. Anstataŭe, ili zorgos pri vi kaj respektos vin. Kelkaj adoleskantoj kaj plenkreskuloj preterpasos vian malkapablon. Ĉi tiu estas ilia karaktero difekto.
Trajtoj de karaktero povas disvolvi pro malfacilaĵoj ĉe hejmo, familiara kulturo, negativaj infanecaj spertoj kaj manko de konscienco. Plej verŝajne, vi ne povas ŝanĝi ĉi tion; ŝanĝo devas veni el tiu persono. Positivaj aferoj, kiujn vi povas fari por protekti vin de negativaj homoj, inkluzivas:
- Rekonu sian karakteron difekton por kio ĝi estas kaj nenio pli.
- Sciu, ke malmulte rilatas al vi.
- Rekonu, ke ili havos multajn malbonajn spertojn en la vivo pro sia konduto kaj sintenoj.
- Evitu ilin.
- Evoluigu vian propran rondon de amikoj .
Kelkaj Junuloj Bully Studentoj Kun Lernado-Malvalibroj
Kelkaj studentoj provos balai vin . Kiel homoj kun karakteroj difektoj, bullies havas seriozajn personecajn problemojn, kiuj malmulte rilatas al vi kaj via malkapablo. Bullies prenos ĉiun ŝancon, kiun ili povas trovi por elekti aliajn. Bullying eblas seriozan problemon.
Se vi estos elektita, parolu kun viaj gepatroj, lerneja konsilisto, instruisto aŭ aliaj subtenaj plenkreskuloj. Se vi havas malfacilecon por aŭskulti iun, ne estu senkuraĝigita.
Parolu kun plenaĝuloj ĝis vi trovos iun, kiu aŭskultos. Se vi sentas vin en danĝero, kaj neniu aŭskultos, voku la polico.