Kompreni Mezumajn Punktojn kaj Kion Ili Signifas
Meza provo-poentaro estas la sumo de ĉiuj punktoj sur taksado dividita de la nombro da testantoj. Ekzemple, se tri studentoj prenis teston ricevitajn partiturojn de 69, 87 kaj 92, tiuj nombroj estus aldonitaj kune kaj tiam dividitaj de tri por atingi mezumon de 82.6.
Publikaj lernejoj dependas de mezumo, sub averaĝaj aŭ pli ol mezumaj testaj punktoj por identigi kiom bone grupo de studentoj lernas.
En iuj kazoj, studentoj povas esti komparitaj kun siaj samuloj en la lerneja distrikto, distrikto aŭ ŝtato.
Kun la plenumado de la Komuna Kerna Ŝtato-Normoj, kiu establis komunan aron da akademiaj gvidlinioj por ŝtatoj trans la lando, studentoj ofte pli ofte komparas al siaj samuloj nacie. Sed aliajn fojojn, lernejaj oficialuloj distingas mezumajn studentojn de aliaj por vidi, kiuj estas en grado-nivelo aŭ kiom bone individua infano plenumas en lernejo, kompare kun kompanoj de klaso en provoj de normala normo .
Kion Duona Duona?
En speciala edukado, mezumaj testaj interpunkcioj estas aparte utilaj en normigitaj taksadoj kaj en provoj desegnitaj de instruistoj. Edukistoj determinas la mezumon aldonante aro de nombroj kaj dividanta la sumon per la nombro de nombroj uzataj kalkulanta tiun sumon. Ĉiu, kiu estis gradigita sur kurbo, verŝajne konas bone la koncepton. Majstroj kaj specialistoj povas uzi mezumojn por determini la "meza" grupon de testantoj.
Statistike, ĉirkaŭ 68 procentoj de iu ajn granda grupo de studentoj poentos ene de la malalta mezumo al alta averaĝa rimedo en plej multaj provoj. (La alia 42 procento estos en la supre averaĝa aŭ sub averaĝa grupo.) La ĝusta averaĝa poentaro mem difinas la 50 - a procenton . Do kiel edukistoj okazas, kiam ili identigis la mezumon?
Kiel Edukistoj Uzas Mezajn Punktojn
Majstroj kaj specialistoj povas uzi mezumojn por kontroli la imposton ĉe kiu la klaso lernas la materialon. Majstroj ankaŭ uzas mezumojn por taksi, kie lokaj interpunkcioj de individuaj studentoj rilatas al la resto de la klaso. Ĉi tio estas speciale grava por lernantoj kun lernataj malkapabloj. Edukistoj ankaŭ povas uzi mezumojn por mezuri kiel individuaj kapabloj taksas provojn por diagnozi lernokapablojn .
Alternativaj Nomoj por mezumoj
Kelkfoje edukistoj kaj analizistoj uzas aliajn terminojn por la vorto "averaĝa". Prefere ol diri "averaĝa", ili raportas al la meznombro aŭ la 50-a procento. Vi eble lernis pri ĉi tiuj terminoj en matematika klaso. Ili povas esti uzata interŝanĝe kun la termino "mezumo".
Ekzemploj de Averaĝoj
Ĉu vi volas ekzemplon de mezumo? Vidu se vi povas eltrovi la mezan testan interpunkcion kun la sekvaj informoj. Supozi ses studentoj notis 72, 75, 78, 82, 84, kaj 92 en provo. Por kalkuli la mezumon, aldonu la testajn interpunkciojn kune kaj dividu la sumon (483) per ses. La averaĝa poentaro estus 80.5. Iu ajn kun bazaj matematikaj kapabloj povas determini mezumon.
Faktoroj, kiuj Afektas Atestajn Punktojn
Se via infano punas sub mezumo sur normigita provo, ne paniku.
Kelkaj faktoroj povus produkti ĉi tiun rezulton. Kiel vi verŝajne aŭdis dum multaj jaroj, manĝante bone kaj ricevante bonan nokton dormi antaŭ provo estandarizada fariĝos povas influi punktojn. Se via infano iomete emfazas emocie, tio ankaŭ povas esti faktoro. Iuj infanoj estas tre brilaj sed havas provon de angoro, farante ĉi tiujn provojn malklaran mezuron. Se vi zorgas pri tio, tio povus esti problemo paroli al la instruisto de via infano. Ekzistas kelkaj manieroj, en kiuj vi povas atingi provon de angoro tiel ke la puntajxoj de via infano vere reflektas ŝian komprenon pri la enhavo de la provo.
Lerni Pli Pri Testaj Punktoj
Se via infano strebas, vi eble bezonas kompreni pli pri provoj. Ekzemple, instruistoj uzas kio estas konata kiel norma devio por priskribi studentojn kiuj falas ekstere de la 68 procentoj de interpunkcioj, kiuj estas priskribitaj kiel sub mezumo, mezumo kaj pli ol mezumo.
Koleranta Supre - Kie Komenci
Se via infano plenumas sub mezumo en provo, vi ekscios, ke via infano havas lernajn malfacilaĵojn en subjekto, gravas akiri la infanon, kiun bezonas la helpo. Komenca interveno povas malhelpi la luktojn de via infano.
Vi eble deziras komenci parolante kun la instruistoj de via infano aŭ al la psikologo de la lernejo. Se vi ne komprenas tion, kio estas dirita pri testaj punktoj, demandu demandojn. Vi estas la plej granda rekompencanto de via infano kaj estas grava por vi kompreni, kion la instruistoj de via infano diras, kaj ajnan planon, kiun vi intencas helpi vian infanon sukcesi.
Fontoj:
Nacia Centro por Edukado-Statistikoj. Infanoj kaj Junularo kun Malkapabloj. Ĝisdatigita 05/16. https://nces.ed.gov/programs/coe/indicator_cgg.asp