Lernu kial jaraj revizioj estas tenitaj kaj kion ili celas plenumi
Kio estas jara revizio por studentoj kun lernado-malkapabloj? La recenzo estas formala kunveno postulita de la federacia Individuoj Kun Malkapablaj Edukado-Leĝo, kiu estas efektivigita de la lernejo.
La recenzoj devas esti kondukitaj almenaŭ unufoje jare. Kiel kun aliaj teamoj de individuaj edukaj planoj (IEP) renkontiĝoj por studentoj kun lernataj malkapabloj, lernejoj devas provizi la gepatrojn de ĉi tiuj infanoj antaŭenigi la jaran revizion.
Akiru la faktojn pri jaraj revizioj, inkluzive de ilia celo kaj kiel ili profitigas studentojn kun lernado-malkapabloj kaj iliaj familioj, kun ĉi tiu rompo de la formala renkontiĝo.
Kio estas la celo de jara revizio?
La jara estas realigita por revizii vian lernadon malebligita infana programo almenaŭ unufoje jare por diskuti la progreson, kiun ŝi faras al ŝiaj IEP-celoj. Dum la kunveno, gepatroj de la infano kaj fakultatoj povas diskuti ĉu ŝi superas celojn en iuj lokoj, renkontis aliajn kriteriojn aŭ malrapidiĝis. Kun ĉi tiu informo, novaj celoj povas esti agorditaj por la sekva lerneja jaro, kaj la IEP povas esti reviziita laŭe.
Ĉe la jara revizio, instruistoj kaj gepatroj de la studento povas ankaŭ decidi, kiun speciale desegnita instrukcio plej servus al la studento.
Kio okazas en jara revizia kunveno?
Je jaraj reviziaj renkontiĝoj, tipe IEP-teamanoj enkondukas sin kaj klarigas siajn rolon en la programoj de via infano.
Gepatraj rajtoj estas klarigitaj, kaj gepatroj povas demandi demandojn pri iu ajn maltrankvilo.
Krom la progreso de via infano al IEP- celoj , la membroj de la IEP revizias la progreson de via infano en la ĝenerala plankrenejo. Dum ĉi tiu tempo, iu ajn nova informo pri la infano estas provizita de gepatroj kaj teamanoj.
La teamo diskutas la venantan lernejan jaron kaj direktas al ĉiuj antaŭvidataj bezonoj.
Se via infano ne renkontis la celojn de IEP aŭ reaperis en kapabloj, la teamo decidas, kiel tio estos traktita. Teama membro tenas minutojn de la kunveno kaj inkluzivas la minutojn en la kunsido. Kopioj de la teamo-resumo estas provizitaj al la gepatro.
Kio okazas se gepatroj malkonsentas kun la decidoj de la teamo?
Kvankam la teamo bezonas konsideri opiniojn kaj enirojn de gepatroj, kelkfoje malkonsentoj okazas. Kiam tio okazas, gepatroj povas peti pli da informoj pri la punkto de malkonsento aŭ konsideras peti taksadon aŭ provadon por specifa areo de koncerno, kiel akademiuloj aŭ konduto.
Se vi havas kialon por ne konsenti pri la taksado de la lernejaj rezultoj pri via infano, vi povas konsideri petante sendependan taksadon realigatan. Vi ankaŭ povas peti tempon kolekti pli da informoj necesaj por diskuti vian infanon kaj aranĝi estontecon.
Se estas klare, neniu rezolucio povas esti atingita, konsideras aliajn manierojn de solvado de la konflikto , kiel interkomunikado aŭ prokrastita procezo. Antaŭ bataloj, tamen, konsideras, ke la instruistoj de via infano kaj la membroj de la IEP probable havas plej bonajn interesojn de via infano en la koro.
Se vi estas konvinkita, ke la celoj de la teamo laboros en malutilo de via infano, ĝi estas via ofico kiel patro vidi, ke via speciala bezona infano ricevas la edukon, kiun li meritas.