Kiel Paroli al Infanoj Pri Milito

Infanoj naskitaj en la pasintaj 15 jaroj neniam konis landon, kiu ne partoprenis militon. Feliĉe, plej multaj infanoj malproksimiĝas de la perforto, sed tio ne signifas, ke gepatroj ne parolu al infanoj pri la konflikto.

Infanoj verŝajne lernos pri milito ĉe iu punkto de la amaskomunikilaro. Kaj agoj de terorismo povas esti multe pli proksimaj al hejmo, kiuj povas fari eĉ pli komplikajn diskutojn kun infanoj.

Kiel vi klarigas bombadon, kiu mortigis senkulpulojn? Aŭ kiel vi respondas demandojn pri ĉu alia atako de 9/11 povus okazi denove? Kvankam ĉi tiuj konversacioj povas esti malfacile havi, gravas doni infanajn aĝajn informojn pri milito.

Terorismo kaj milito estas timigaj, eĉ al plenkreskuloj. Al infano, kiu eble ne komprenas la faktojn aŭ rimarkas, kie la milito efektive okazas, ĝi estas terura. Eĉ se vi provos buŝi vian malgrandulon de vidado de bildoj de milito, ĉu ĝi estas sur la televido aŭ aliloke, vi devas malfermi la liniojn de komunikado.

Strike Up Conversation With Your Child

Dum iuj familioj klare oferu, kiam patro aŭ alia familio membro servas en militistaro, ne-militaj familioj eble malpli inklinas paroli al infanoj pri milito. Sed nur ĉar via familio ne rekte tuŝas militon, nun ne signifas, ke vi ne devas submeti la aferon.

Parolante pri kial kelkaj homoj intence vundis aliajn kaj kiel tio povas konduki al milito estas kompleksa temo. Kaj por multaj infanoj, ĝi povas esti timiga kaj ĝena. Post ĉio, multaj el la konceptoj verŝajne kontrastas kontraŭ la mesaĝoj, kiujn vi provis instrui vian infanon pri amikeco , respekto kaj kompato.

Komencante kiam infano estas ĉirkaŭ 4 aŭ 5, ĝi estas grava esti malfermita por diskuti la faktojn ĉirkaŭ militon se via infano alportas ĝin. Tamen, tiel faru tion, kio taŭgas por sia aĝo.

Ekzemple, vi povus diri al via bonfartisto: "Iuj homoj en alia lando malkonsentas pri tio, kio gravas al ili, kaj foje milito okazas kiam tio okazas. La milito ne okazas proksime al ni, kaj ni ne estas danĝeraj. "

Kiel patro, ĝi estas via laboro por trankviligi ilin, ke ili estas sekuraj, ĉar ĝi estas esenca, ke infano sentas sekura kaj sekura. Komenci simplan konversacion ankaŭ povas esti ŝanco korekti ajnajn miskomprenojn, kiujn via infano eble havas.

Tamen, se via malgranda ne interesiĝas pri parolado pri milito, tiam ne bezonas puŝi ĝin - ŝi eble ankoraŭ ne maltrankviliĝos pri ĝi, kaj junaj infanoj ne devu esti konsciaj.

Trovu Kion Via Infano Estas Transŝarĝanta

Por akiri ideon pri tio, kion via infano jam scias, demandu: "Ĉu iuj el viaj instruistoj parolas pri ĉi tio en la lernejo?" Aŭ "Ĉu iuj el viaj amikoj iam ajn parolis pri ĉi tio?"

Via infano eble aŭdis bitojn da informoj kaj li povas lukti por senti aferojn. Aŭ li eble vidus amaskomunikilaran kovradon, ke vi ne sciis, ke li rigardas.

Lerni, kion via infano jam scias, povas doni al vi bonan komencpunkton por viaj konversacioj. Estu bona oyente kaj montru vian infanon, ke vi investas aŭdi kion li pensas.

Klarigu la Intencon de Milito

Via infano verŝajne volas scii kial ni estas en milito. Konservu vian simplan eksplikon dirante ion, "Milito intencas malhelpi pli malbonajn aferojn en la estonteco".

Vi povus ankaŭ paroli pri kiel milito estas por protekti iujn populaciojn. Konsideru, ke perforto ne estas bona maniero solvi konflikton, sed kelkfoje landoj decidas, ke ili devas komenci militon por konservi homojn pli sekurajn en la estonteco.

Teni Reen Kiam Necesa

Tipe, gepatroj devus esti honestaj kun siaj infanoj. Tamen, tio ne signifas, ke vi bezonas superforti vian infanon per nenecesa informo.

Tenu viajn diskutojn taŭgajn por aĝo kaj malhelpi la prudenton - la lasta afero, kiun vi volas, estas por via infano eliri el la parolado, eĉ pli timema pri milito. Ne minimumigu la gravecon de milito, sed memoru, ke via infano ne bezonas scii ĉiujn goryajn detalojn pri kio okazas.

Gluu al la faktoj sen paroli tro multe pri la amplekso de la efiko. Kaj ne antaŭdiru, kio okazos poste aŭ parolu pri kiom teruraj aferoj okazos en la estonteco.

Evitu Malmolan Stereotipojn

Paroli pri certa grupo de homoj aŭ specifa lando povus konduki vian infanon evoluigi antaŭjuĝojn. Do zorgeme pri la frazoj, kiujn vi uzas kiam vi parolas militon kaj terorismon. Konservu vian fokuson sur toleremo, kontraŭe al venĝo.

Se vi dividos viajn opiniojn, parolu pri kiel vi sentas pri la milito ĝenerale. Estas ebleco, ke vi ne konsentas kun la celo militon aŭ la agon de milita interveno. Vi povas dividi tion kun viaj infanoj, precipe se vi sentas, ke la racio de viaj kredoj estas parto de la valoroj de via familio.

Tamen, kiam via infano envenos en siajn antaŭ-adoleskajn kaj adoleskajn jarojn, li eble komencu dividi siajn proprajn opiniojn pri milito, kaj vi neniam scias, ĉu ili respondos al viaj ideoj. Provu respekti la vidpunktojn de via infano, eĉ se vi vehere malkonsentas, kaj rifuzu diskuti pri ĝi aŭ esprimi viajn opiniojn kolere.

Vigla amaskomunikilaro Apud maljunaj infanoj kaj adoleskantoj

Gravas restrikti amaskomunikilara kovrado por pli junaj infanoj. Rigardante ĉagrenitajn scenojn, ripetitajn per novaĵoj, kiel terorisma atako, povus esti sufiĉe traŭmatigaj al antaŭlerneja aŭ elementa lerneja infano.

Forĵetu la amaskomunikilaran kovradon kiam via infano estas ĉirkaŭe. Memoru, ke junaj infanoj ofte rigardas televidilon aŭ rigardas vian ŝultron eĉ kiam vi pensas, ke ili zorgas pri io alia.

Tweens kaj adoleskantoj probable kaptas iujn amaskomunikilaradojn, kiom ajn vi provos limigi ilian ekspozicion. Ili vidos la antaŭan paĝon de la ĵurnalo ĉe la manĝaĵejo aŭ ili vidos la novaĵojn pri siaj tablojdoj kaj smartphones.

Vi plej bone scias, kiom matura estas via infano, kaj kiom da informoj ili povas manipuli. Se ŝi volas vidi la novaĵojn, aŭ rigardi filmon dum la milito, kaj vi pensas, ke ŝi povas manipuli ĝin, rigardu ĝin kune.

Kuraĝigu ŝin demandi kaj, se vi ne scias la respondon, diru al ŝi, ke vi ekscios kaj sekvos la sekvan tagon.

Kuraĝigi Kompaton

Vi povus konsideri diskuti pri militservo kaj kia ĝi rilatas al viaj infanoj. Estas bona ŝanco, ke ili konas iun de lernejo, kiu havas gepatron, kiu servas, por ke vi povu paroli pri kiel ĝi povus influi la familion de tiu studento.

Ĉi tio ankaŭ estas leciono en kompato, helpante al via infano kompreni, ke familio, kiu havas membrojn eksterlande en milito eble bezonas iom kroman helpon. Parolu al via infano pri volontulado en agadoj kiuj subtenas militajn familiojn; Ĉi tio povas fari vian infanon sentas kiel ili faras efikon.

Vi ankaŭ povas paroli kun via infano pri rifuĝintoj, kiuj fuĝas militon en alia lando kaj donacas al kaŭzoj, kiuj subtenas ilin. Infanoj ofte sentas pli sekurajn kaj konfidojn, kiam ili scias, ke estas io, kion ili povas helpi.

Eĉ eta akto, kiel donaci malfiksan ŝanĝon al karitato, kiu helpas infanojn en milititaj bataloj aŭ faranta zorgan pakon por soldatoj servantaj eksterlande, povas iri longan vojon por helpi vian infanon senti kiel li povas diferenci.

Montru la bonajn homojn, kiuj helpas

Kvankam agoj de terorismo kaj milito estas teruraj, vi ĉiam povas trovi bonajn homojn, kiuj laboras forte por helpi aliajn. Rimarku ĉi tiujn servojn kaj bonkorecon al viaj infanoj, do ili memoras, ke kvankam ekzistas kelkaj malbonaj homoj en la mondo, ekzistas multaj pli bonkoraj kaj amantaj individuoj.

Vi eble trovos iujn historiajn ekzemplojn de tempoj kiam homoj stariĝis por helpi unu la alian. Ekzistas multaj homoj, kiuj volis helpi la rekuppencojn post 9/11, ekzemple. Ekzistas ankaŭ multaj ekzemploj de homoj helpantaj individuojn el milititaj landoj.

Vi povas ankaŭ rimarki, ke ekzistas multaj profesiuloj, kiuj laboras malfacile por prizorgi aliajn. Milita dungitaro, registaraj oficiroj, policanoj, kuracistoj kaj flegistinoj estas nur kelkaj homoj, kiuj helpas aliajn dum agoj de milito kaj terorismo.

Monitoro Emotional Ŝtato

Via infano lernos kiel kontraŭstari mondajn eventojn rigardante kiel vi traktas aferojn. Do estu konscia pri kiel vi respondas al streso kaj kiel vi komunikas kun aliaj.

Estas normale senti maltrankvila pri milito kaj agoj de terorismo. Kaj se bone estas bone diri al via infano, ke vi sentas timon, ne ŝarĝu vian infanon tro multe kun viaj emocioj. Anstataŭe, fokusu la paŝojn, kiujn vi intencas trakti viajn sentojn pro sana maniero.

Konservu okulon sur la aflikto de via infano

Estas natura por via infano senti maltrankvila, konfuzita kaj ĉagrenita pri la perspektivo de milito. Kaj ĝi povas influi iujn infanojn pli ol aliajn.

Junaj infanoj ne kapablas paroli pri ilia streĉiĝo, por serĉi kondutnajn ŝanĝojn kiel malfacile dormi, iĝi eksterordinara, revenante al bebo-parolado , dikfingado aŭ kuŝado.

Pli malnovaj infanoj povas esprimi pli da timoj pri morto aŭ ili povas raporti konstantan maltrankviligajn pensojn, ĉu ili estas ĝenataj. Pripensu ankaŭ maltrankvilon kun milito aŭ terorismo. Infano, kiu parolas pri ĝi aŭ kiu volas konsumi tiom da novaĵoj kiel eble plej eble, strebas por administri sian angoron.

Infanoj kun mensaj sanaj aferoj aŭ tiuj, kiuj spertis traŭmajn cirkonstancojn, povas esti aparte vundeblaj. Infanoj aŭ rifuĝintoj aŭ enmigrantaj familioj eble ankaŭ pli verŝajne spertas angoron kaj aflikton.

Se via infano ŝajnas havi problemojn pri la bildoj, kiujn li vidis aŭ la informon, kiun li aŭdis, parolu kun la pediatrino de via infano . Kuracisto povas taksi vian infanon kaj fari taŭgajn referencojn al mensa sano-profesiaj se necese.

> Fontoj:

> Usona Akademio pri Knabo kaj Adoleskula Psikiatrio: Parolante pri Infanoj pri Terorismo kaj Milito.

> Usona Akademio de Pediatrio: Infanoj kaj Katastrofoj: Promocado de Regulado kaj Helpanta Infana Klopodado.

> Usona Psikologia Asocio: Resilience in Time of War: Konsiletoj por gepatroj kaj prizorgantoj de antaŭlerneja infanoj.

> Nacia Asocio de Lernejaj Psikologoj: Helpantaj Infanoj Kun Terorismo - Konsiletoj por Familioj kaj Edukistoj.

> La Nacia Infana Traŭmata Streso-Reto: Parolante pri Infanoj pri Milito kaj Terorismo.