Disciplinaj Strategioj por Informi ĉi tiun Komunan Kondutan Problemon
Estas kutime, ke infanoj revenu al bebo-parolado post iom da tempo. Fakte, preskribantoj ofte regas uzi bebonan voĉon kiel parton de ilia normala evoluo. Kaj foje, pli maljunaj lernejaj infanoj denove sonas kiel beboj dum periodo.
Kvankam aŭskultado pri babilejo povas esti ĝena, ĝi verŝajne estos nur fazo.
Kun kelkaj simplaj intervenoj, vi povas malhelpi la malbonan kutimon antaŭ ol ĝi ekstere de kontrolo. Kutime, ĝi solvas relative rapide kun taŭga interveno.
Reguligu Subaj Problemoj
Bebo parolado ne devus esti granda afero por maltrankvilo. Kelkfoje ĝi venas de streĉa situacio, kiel ekzemple havi novan bebon en la hejmo .
En aliaj okazoj, infanoj revenas al bebo-parolado ĉar ili perdas esti junulo kaj ili volas esti koditaj denove. Se vi havas infanon en la hejmo, kiu multe atentas por uzi siajn vortojn, via pli juna infano eble provos atenti.
Estas tempoj, tamen, kiam bebo-parolo eble signos pli gravan problemon. Certigu forĵeti paroladajn malfruojn aŭ aliajn evoluajn problemojn. Parolu al la infankuracisto de via infano por certigi, ke via infano disvolviĝas sur vojeto.
Se la infana parolado de via infano kombinas kun aliaj regresaj kondutoj, kiel bedwetting, serĉu profesian helpon .
Kelkfoje, traŭmaj eventoj aŭ mensaj sanaj aferoj povas deĉenigi infanon regresi.
Ne faru grandan interkonsenton pri ĝi
Faranta grandan interkonsenton el bebo parolado povus instigi ĝin daŭrigi. Ne submetu la aferon kiam via infano ne uzas bebonparolon kaj certigu, ke via infano ne aŭdas vin plendi pri sia bebo-voĉo al iu ajn alia.
Anstataŭe restu trankvila. Interveni rekte kaj rekte. Eĉ kvankam ĝi povas iriti, ne lasu vian infanon scii, ke ĝi frenezas vin. Alie, li povas daŭrigi farante ĝin nur por ricevi pli da atento.
Ignori ĝin
Kiam via proklamisto demandas vin en bebo voĉo, vi eble ŝajnigas, ke vi ne povas aŭdi lin. Tiam, tuj kiam li uzas sian normalan voĉon, atentu kaj respondu.
Kelkfoje bebo parolado fariĝas malbona kutimo kaj infanoj eĉ ne scias kiam ili faras ĝin. Rememorilo kiel "Uzu vian grandan infan voĉon" povas esti helpema. Vi ankaŭ povas scii vian infanon, "Mi ne komprenas bebon-paroladon. Uzu vian grandan infan voĉon por diri al mi, kion vi volas. "
Se via lernanto estas uzanta bebo-paroladon, vi povus respondi, montrante la emociojn, kiuj povus esti malantaŭ ŝia elekto, reveni al ŝia bela voĉo. Diru ion, "mi rimarkas, ke vi uzas bebonan voĉon por diri al mi, kio okazis en la lernejo hodiaŭ. Mi demandas min, ĉu vi sentas maltrankvilon pri tio kaj estas malfacile paroli pri tio?"
Kun subteno, via infano povas lerni paroli kiel ŝi sentas , prefere ol montri vin per bebo-parolado.
Laŭdata Bona Konduto
Unu el la plej bonaj komercaj modifaj teknikoj estas doni pozitivan atenton por bona konduto.
Kaptu vian infanon per sia normala voĉo kaj provizu laŭdon . Diru ion kiel "Mi ŝatas ĝin kiam vi uzas vian grandan infan voĉon por peti ion por mi".
Atento kaj laŭdo provizos vian infanon kun pozitiva plifortigo por uzi sian normalan voĉon. Ĉi tio povas instigi lin konservi ĝin supren kiam li rimarkas, ke ĝi estas la plej bona maniero atenti vian atenton.
Instruu Vian Infan Novajn Kapablojn
Bebo-parolado povas signali, ke via infano bezonas helpon lernante novajn kapablojn. Ekzemple, se via infano uzas bebon-paroladon provi sociiĝi kun aliaj infanoj, li povas profitigi lerni novajn sociajn kapablojn.
Kelkfoje infanoj uzas belan paroladon por provi kaj konvinki gepatrojn, ke ili ne povas kompletigi malfacilan taskon.
Ekzemple, 6-jaraĝa povus stari apud la manĝaĵo ĉe familio kunvenanta kaj diri, "Mi volas manĝaĵon", ĉar li nervasas provi servi sin.
En ĉi tiu kazo, instruu vian infanon pli bonan manieron por pritrakti la situacion. Diru: "Kia estus maniero, granda knabo povus peti helpon?" Tiam, iru lin tra strategioj aŭ kion li diru, por ke li bezonu liajn bezonojn pli taŭge.
> Fontoj
> Mcquiston S, Kloczko N. Lingvo kaj Lingvo-Disvolviĝo: Monitado-Procezo kaj Problemoj. Pediatria en Revizio . 2011; 32 (6): 230-239.
> Webster-Stratton C. La Nekredeblaj Jaroj: gepatroj, instruistoj kaj infanaj trejnaj serioj: programaj enhavo, metodoj, esplorado kaj disvastigo 1980-2011 . Seattle, WA: Nekredeblaj Jaroj; 2011.