Disciplinaj Strategioj por la Plej Komuna Knabina Konduto Problemoj
Same kiel vi spiras suspiron de reliefo, ke la "teruraj duoj" finiĝis, vi verŝajne rimarkos, ke la antaŭlernejaj jaroj ne estas tute senkuraĝaj. Fakte, kiel via preferanto gajnas pli da sendependeco, ŝi verŝajne montros tutan novan grupon de kondutproblemoj.
Sed tio estas normala parto de kreskado. Infanoj bezonas misbehave kelkfoje do ili povas lerni, ke ekzistas konsekvencoj por rompi la regulojn.
Kun konsekvenca disciplino, vi povas igi ĉiun miskomprenon en mirindan lernpancon. Kaj laŭlonge de tempo, via preferanto kreskos pli sagxa kaj pli bona preta por fari bonajn decidojn. Jen la plej efikaj manieroj por pritrakti la plej oftajn problemojn pri kondutado de preschooler:
1. Mensoganta
Plej multaj preĝejoj ĉirkaŭas sin per libroj, filmoj kaj televidprogramoj, kie homoj povas flugi kaj maskloj povas paroli. Do foje ili havas iom da problemo deĉifri inter la reala mondo kaj fantazio.
Ili ankaŭ havas grandajn imagojn. Do ne surpriziĝu, kiam via preschooler diras, ke spaco fremda devas preni tiun mankantan kuketon ĉar li certe ne manĝis ĝin.
Dum multekostaj fabeloj eble ne estu malutilaj, ĝi estas grava instrui vian presĥoriston la diferencon inter mensogi kaj rakonti la veron .
Se via infano diras mensogon, demandu: "Ĉu io okazis, kio vere okazis aŭ io, kion vi deziras okazi?" Plej multaj infanoj klarigos, ke tio estas nur io, kion ili faras.
Laŭlonge de tempo, via presĥoleristo lernos lingvon, kiu helpos ŝin, ke vi rakontu, ke ĝi estas ŝajnigu rakonto.
Se via preferanto kuŝas senprobabla, donu al li konsekvencon por ne esti honesta. Forprenu ludilon aŭ privilegion kaj diru al li, ke vi atendas lin diri la veron.
2. Frapado
Preskribantoj ofte pensas, se vi diros ne la unuan fojon, petegi kaj frapi devigos vin ŝanĝi vian menson.
Kaj en multaj kazoj ili povas sukcese malfelicxi homojn en submetiĝon.
Sed donante al vi, kiam via infano estas malbona ideo. Ĝi plifortigos vian infanon, ke li havas la povon akiri tion, kion li deziras per la sango, ĝis vi ne plu povas ĝin toleri.
Donu al via infano la mesaĝon, ke "Ne signifas neniun." Se vi rezignos, ŝi verŝajne pluĉos. Gluu al viaj pafiloj kaj finfine, ŝi ekscios, ke la sango ne efika .
La nura afero pli malbona ol blinda 4-jaraĝa estas maldika 14-jaraĝa. Enmetu iom da peno nun por certigi, ke la sango ne fariĝas vivdaŭra por via infano.
3. Babilejo
En multaj hejmoj, bebo-parolado estas proksime de la supro de la listo de malĝojaj antaŭlernejaj kondutoj. Sed, reverti al bebo-parolado povas esti normala parto de antaŭlerneja disvolviĝo.
Kelkfoje, preskribantoj uzas bebon-paroladon por gajni atenton. En aliaj okazoj, ili revenas pro streso aŭ angoro. Ekzemple, infano povas komenci uzi bebo-paroladon ĝuste antaŭ ol li eniras infanĝardenon ĉar li estas nervoza pri la transiro.
Vi povas manipuli bebo-paroladon simile al la maniero, kiel vi respondas al frapado. Fiksu limojn kaj memoru, verŝajne estas fazo, kiu devus rapide pasi. Nur certigu, ke vi ne hazarde kuraĝigas babilparolon per donanta ĝin tro da atento.
4. Defio
Kvankam presĥoleoj ofte volas esti helpema, ili ankaŭ ŝatas aserti sian sendependecon. Estas kutime diri ilin, "Ne!" Kiam vi diras al ili fari ion nur por vidi kiel vi reagos.
Starigi liston de hejmaj reguloj kaj fari la negativajn konsekvencojn por rompi tiujn regulojn klare. Estu konsekvenca en via disciplino. Fiŝkoloraj provoj malproksimiĝos kun miskompreno dum ili pensas, ke estas sveltaj eblecoj, ke ili ne en problemoj.
Uzi pozitivan plifortigon por instigi plenumon. Laŭdaj kaj rekompencaj sistemoj , kiel sticker chart povas pliigi la verŝajnecon, ke via preschooler sekvos direktojn.
5. Agreso
Plej multaj gepatroj gajnis iom da mastrumado super temperaj kruĉoj, sed ankoraŭ ne akiris sufiĉe da impulsa kontrolo por malhelpi la iaman agreseman konduton. Halti, piedbati, kaj mordi povas ankoraŭ esti problemo.
Respondu al agresema konduto kun konsekvenca disciplino. Tempo elĉerpas instruas infanojn kiel trankviligi sin. Forpreni privilegiojn ankaŭ povas esti efika konsekvenco por agreso.
Instruu viajn infanajn problem-solvajn kapablojn, por ke ŝi povu solvi konflikton en paco. Krome, instruu vian infanon pri sentoj por ke ŝi povu esprimi siajn emociojn per vortoj, anstataŭ ekscii kiel ŝi sentas. Agresa konduto devus subiĝi kiel via infana mastro tiujn kapablojn.
> Fontoj
> HealthyChildren.org: Aggressive Behavior.
> Miĉigano de la Ŝtata Universitato de Miĉigano: Disciplino por 3-5 Jaroj.