Disciplinaj Strategioj por Administri Agreson en Infanoj

Eltrovi kiel trakti batadon, mordadon kaj siblingan rivalecon

Ĉu via infano trafas ĉar li koleras aŭ li mordas pro kialoj, kiujn vi simple ne komprenas, agresema konduto povas esti normala parto de infana evoluo. Kutime, se infano ricevas konsekvencajn negativajn konsekvencojn por agreso - kaj lernas novajn kapablojn por plibonigi sian konduton-agreson, ĝi komencas subiĝi dum la antaŭlerneja jaro.

Foje, la agreso povas esti simptomo de multe pli granda problemo.

Kaj en iuj cirkonstancoj, infano eble bezonas profesian helpon por trakti la problemon.

Kialoj Infanoj kondutas agreseme

Infanoj kelkfoje kondutas agreseme ĉar ili mankas la parolajn kapablojn por plenumi siajn bezonojn. Infano, kiu ne povas diri, "Ne faru tion", kiam lia frato prenas la ludilon el liaj manoj, povas batis aŭ mordi esprimi sian malkontenton.

La lernejaj infanoj kelkfoje kondutas agreseme ĉar ili ne povas reguligi siajn emociojn . Infano, kiu ne havas la lingvan kapablon diri, "Mi vere koleras nun" povus montri sian koleron per piedbatado de sia patrino.

Kelkfoje, infanoj fariĝas agresemaj ĉar batis aŭ mordas laborojn. Se infano malkovras, ke lia fratino lasas lin sola se li trafos ŝin, li povas decidi bati, estas bona maniero atingi kion li volas.

Kelkfoje, infanoj trafas siajn gepatrojn kiel maniero provi kaj akiri sian vojon. Kaj se ĝi estas efika, la agreso probable plimalboniĝos.

Ekzemple, se infano trafas sian patrinon ĉar ŝi ne aĉetos lin ludilo kaj lia patrino fine donos kaj ricevas la ludilon, la infano lernos bati estas bona maniero manipuli sian patrinon.

Provizi tujajn konsekvencojn

Ajna agreso de agreso devus rezultigi tujan konsekvencon. Ne donu avizojn aŭ memorigojn por halti.

Jen iuj efikaj konsekvencoj, kiuj povas deteni la agreson:

Ne gravas, kian tipon de konsekvencoj vi elektas uzi, certigu, ke ĝi konstituas disciplinon kaj ne puno . Malsaĝante aŭ embarasante, ke via infano povas reveni kaj eble plifortigi la agreson.

Instruu Novajn Kapablojn

Agresa konduto indikas ke via infano malhavas de la kapabloj, kiujn li bezonas por administri sian konduton taŭge.

Instrui infanajn novajn kapablojn devus esti parto de la disciplinprocezo. Sociaj kapabloj, problemo-solvado-kapabloj, kaj konfliktoj de rezolucioj reduktos agreseman konduton.

Certigu, ke via disciplino instruas vian infanon 'kion fari anstataŭe.' Prefere ol diri, "Ne batis," diru, "Uzu viajn vortojn." Helpu vian infanon vidi alternativajn elektojn, kiuj ne implicas agreson.

Serĉu Profesian Helpo

Okaze, agresema konduto povas kaŭzi pli seriozajn kondutojn aŭ mensajn sanajn problemojn. Se la agreso de via infano estas grava, aŭ ĝi ne respondas al disciplino, parolu al via pediatrino.

> Fontoj

> Usona Akademio pri Knabo kaj Adoleskula Psikiatrio: Komprenante Perfortan Konduton en Infanoj kaj Adoleskantoj.

> Usona Akademio de Pediatrio: Agresiva Infano.

> HealthyChildren.org: Aggressive Behavior.