Ĉi tiuj gepatra strategioj estas plej efikaj por junaj adoleskantoj
Malantaŭa parolado, humuraj ŝvelajxoj, kaj neceso por pli da privateco ĉiuj venas kun la teritorio kiam vi levas 13-jaraĝa. Sciante, kiel respondi al regul-malobservoj kaj malĝentila konduto, povas doni al vi konfidon en viaj gepatraj kapabloj dum vi navigas la adoleskajn jarojn.
Feliĉe, ekzistas multaj pruntoj, kiuj akompanas la adoleskantojn. Nuntempe, via adoleskanto verŝajne fidas pli da respondeco.
Ŝi povus fari pli kompleksajn taskojn kaj probable verŝajne vidos iujn bonajn kaj kompatajn elektojn.
Komuna 13-Jara-Malnova Konduto Problemoj
Via adoleskanto verŝajne provos la limojn de ŝia sendependeco, kiam ŝi turnas sin 13. Ŝi povas argumenti kiam vi diras, ke ne povas esti tempoj, kiujn ŝi postulas malantaŭ via dorso por fari laŭ sia plaĉo.
Via adoleskanto povas konduti respondere unu tagon kaj poste agi kiel malgranda infano la venonta. Ĉi tio estas ĉiuj normala parto de kreskado.
Estas tiro-milito kiu ofte okazas inter 13-jaraj kaj iliaj gepatroj ankaŭ. Do dum via adoleskanto eble postulas vian helpon unu minuto, ŝi povus aserti, ke ŝi ne bezonas vian helpon al la sekva.
Ankaŭ estas normala por 13-jaraĝa por eksperimenti kun malsamaj homoj, ĉar ili komencas respondi la demandon: "Kiu mi estas?" Do ne timu, se via adoleskanto volas preni violinajn tagojn unu tagon, sed diras, ke ŝi estas en Peza metalo la venonta.
Komunaj problemoj pri konduto inkluzivas defiancon , malantaŭan paroladon, mensogon por ekstere de problemoj , kaj svingante respondecon. Kun konsekvenca disciplino kaj multe da pacienco, vi probable rompu ĉi tiujn kondutojn antaŭ ol malbonaj kutimoj fariĝis ekradikitaj.
Kiel Malhelpi Kondutajn Problemojn
Disciplini adoleskanton devus etendi preter puno .
Gravas meti iom da energio en malhelpi kondutan problemojn antaŭ ol ili komencu. Tiam vi pasigos multe malpli da tempo elsendante konsekvencojn por miskompreno.
Jen la ĉefaj strategioj por malhelpi kondutan problemojn en 13-jaraj jaroj:
- Eviti potencajn luktojn - Kiam via adoleskanto diras, "Tio ne estas bela!" Aŭ "Mi faros ĝin poste," rezistos la tento argumenti. Fiksu firman limon kaj sekvi per konsekvenco. Sed ne sufoku en varman debaton.
- Fari viajn atendojn klaraj - Antaŭ ol vi lasos vian adoleskanton ĉe la filmoj aŭ vi lasos ŝin marŝi al la skatejo nur, klare atendu viajn atendojn. Diru al ŝi, kion vi volas, ke ŝi faru se ŝi renkontas problemon kaj kiom tempon vi atendas, ke ŝi estas hejme.
- Lasu vian adoleskanton gajni privilegiojn - Ĉu via adoleskanto volas multekostajn korbopilkaptistojn aŭ li petas posta dormado, lasu certe ke privilegioj devas esti gajnitaj. Se via konduto ne garantias privilegiojn, ne permesu al li havi ilin.
- Krei kondutan kontrakton - Kiam vi donos al via adoleskanto novan privilegion, kiel inteligenta telefono aŭ posta kroĉiĝo, kreu kondutan kontrakton. Revizii la regulojn kaj pripensu la konsekvencojn por rompi la regulojn. Faru lin subskribi la kontrakton antaŭ ol li ricevas la privilegion.
- Komunu regule - Sana komunikado estas ĉe la koro de ajna bona rilato. Gravas paroli pri ĉio de interparolamo al ŝiaj celoj por la estonteco. Kiam via adoleskanto scias, ke ŝi povas paroli kun vi, ŝi pli verŝajne serĉos vian gvidon. Vi eble trovos vian adoleskanton prefere paroli kiam vi agas kune, kiel ludado aŭ eĉ rajdado en la aŭto.
- Estu bona rolo-modelo - Via adoleskanto lernas pli rigardante tion, kion vi faras, prefere ol aŭdi kion vi diras. Do certigu, ke vi estas bona rolo-modelo en ĉiuj lokoj de la vivo de via adoleskanto.
- Elspezu kvalito tempo kune - Pasiga kvalito tempo kune helpos vin konstrui solidan fundamenton por via rilato. Estu volanta eniri en la mondon de via adoleskanto per lernado kiel ludi videoludon aŭ rigardante adoleskanton.
- Atendu, ke via adoleskanto estu respondeca - Via adoleskanto probable atendos viajn atendojn, kondiĉe ke tiuj atendoj estas raciaj. Do klare klarigu, ke vi atendas, ke ŝi bone agu en la lernejo aŭ ke vi atendas ke ŝi faru ŝiajn taskojn ĉiutage.
Efikaj Konsekvencoj por 13-Jaro-Maljunuloj
Kiam via adoleskanto rompas la regulojn, ĝi estas grava por certigi, ke estas negativa konsekvenco, kiu helpos lin fari pli bonan elekton la sekvantan fojon. Jen kelkaj el la plej efikaj konsekvencoj, kiujn vi povas doni 13-jaraĝa:
- Forigi elektronikon - El smartphones al tekkomputiloj , ekrano tempo estas grava por plej multaj adoleskantoj. Ĝi povas esti granda privilegio forpreni, kiam via adoleskanto rompas la regulojn. Nur certigu, ke temas pri limigita tempo. Kutime, 24 horoj sufiĉas por sendi klaran mesaĝon al via adoleskanto.
- Forprenu tempon kun amikoj - Se la malbona konduto de via adoleskanto entenas amikojn, forprenu ŝian rajton rigardi ŝiajn infanojn dum kelka tempo. Tremu ŝin dum kelkaj tagoj aŭ nuligu siajn specialajn semajnfinajn planojn. Rompo de ŝiaj amikoj povas memori ŝin fari pli bonan elekton la sekvantan fojon.
- Plibonigu la regulojn - Se via 13-jaraĝa elmontras multajn kondutmaterialojn, li eble montros al vi, ke li ne povas pritrakti la liberecon, kiun vi donas al li. Premu la regulojn donante al li pli fruan kurbon aŭ donante pli da strukturo al sia tago.
- Uzu restituon - Se via konduto de adoleskanto difektas iun alian, kreu planon por plibonigi. Fiksante ion, li rompis aŭ faris kroman koron por iu eble helpi ripari la rilaton kaj rememorigi lin akcepti respondecon pri sia konduto.
- Permesu naturajn konsekvencojn - Naturaj konsekvencoj povas esti la plej bonaj instruistoj en certaj situacioj. Sed estas grave certigi, ke la naturaj konsekvencoj vere instruos vian adoleskanton vivan lecionon. Se do, reeniru kaj lasu vian adoleskanton alfronti la konsekvencojn por siaj elektoj.
Kiam serĉi Profesian Helpo
Se via konduto de 13-jaraĝa rezulto aŭ viaj disciplinaj strategioj ne funkcias, parolu kun la kuracisto de via infano. Referenco al mensa sano profesia povas esti helpema. Gravas forĵeti subjektajn mensajn sanajn problemojn kiel depresio aŭ konduto-malordoj kiel kontraŭa defia malordo .
Eĉ en manko de mensa sano-afero aŭ konduto-malordo, profesia helpo ankoraŭ povas esti garantiita. Via 13-jaraĝa povas profitigi lernadon de sociaj kapabloj aŭ koleraj strategioj .