Konsiletoj kaj ideoj por faciligi infanĝardenojn kaj timojn
Ĝi estas komprenebla por infanoj sperti unuan tagan infanĝardenon . Imagu, kio devas esti kiel subite forlasi la familiaran komforton de la hejmo kaj esti ĵetita en novan medion kie ĉiu kaj ĉiuj estas malsamaj.
Estas novaj rutinoj kaj novaj atendoj, kaj Panjo kaj Paĉjo ne estas por trankviligi vin kaj fari vin senti pli bonan.
Ne mirinde, la unuaj tagoj de infanĝardeno povas esti plena de larmoj kaj traŭmatoj por multaj infanoj.
Sed estas manieroj gepatroj kaj instruistoj povas faciligi infanojn en infanĝardenon kaj helpi malpezigi timojn kaj angoron en la unuaj tagoj de infanĝardeno.
Konsiletoj kaj Strategioj por Unuaj Tagoj de Infanaĝo de Via Infano
Malaltigu la limŝtonon. Atentigi la atendojn kaj elstarante la unuan tagon de infanĝardeno kiel vere granda interkonsento kun ĉefurbo "D" verŝajne revenos, se la tuta bruo faros vian infanon pli nervozaj ol li jam estas.
Anstataŭe provu kompari infanĝardenon al io, kiun li jam konas, kiel ekzemple antaŭlerneja aŭ eĉ muzika klaso de infanoj, kiujn li ĝuis. Klarigu, ke infanĝardeno estos loko, kie li amikos kaj amuziĝos, kiel li eble faris kun grupoj de infanoj antaŭe. Kaj kiel tenta kiel eble registri la unuan tagon de via infano en infanĝardeno, lasu la filmetilon ĉe hejmo.
Konekti lernejon hejme. Iuj lernejoj disponas, ke instruistoj renkontiĝu kun studentoj antaŭ ol komenciĝas la lernejo. Parolu al la lernejo de via infano pri organizado de vizito antaŭ la unua tago de infanĝardeno . Iuj instruistoj ankaŭ petas gepatrojn sendi familian foton por esti poŝtita en la klasĉambro por helpi infanojn senti pli konektitaj al sia hejma vivo dum en la lernejo.
Simile, havante kopion de la ĉiutagaj horara horaro kaj parolado al via infano pri sia tago en la lernejo povas helpi alporti la lernejon en la hejmon.
Legu libron pri lernejo. Legante pri aliaj infanoj, kiuj povus timi kaj timi pri komencado de lernejo, povas konsoli al infanoj, kiuj spertas la samajn sentojn.
Provu minimumigi vian propran angoron. Same kiel estas perfekte normala por via infano senti iom da angoro en la unuaj tagoj de infanĝardeno, ĝi estas absolute normala por vi senti maltrankvila kiam vi vidas vian infanon ĉagrenita. Kaj ankaŭ estas komprenebla, ke vi spertas iun fruston kiam vi vidas aliajn infanojn ludante feliĉe kaj via infano ankoraŭ kroĉas viajn krurojn por kara vivo.
Sed ĉi tie estas la plej grava afero por vi memori: Via infano ĝustigos al sia nova klasĉambro. Ĝi eble prenos kelkajn infanojn iom pli longajn ol aliaj, sed fakte okazas, precipe se vi respondos kun kompreno kaj pacienco kaj observos la premion: feliĉa infano, kiu amas lernejon kaj vidante siajn amikojn okazos!).
Ne restu tro longe. Savu vian infanon, ke vi revenos kaj diros bonan adiaŭon. Lingering nur faros ĝin pli malfacila por via infano vidi vin iri, kaj ŝi ploros pli malfacile la venontan fojon ĉar ŝi vidos ke ĝi estas efika maniero por ke vi restu.
Kiel ŝvebado kiel eble por vi foriri, dum via infano krias, ŝajne ŝi ludos feliĉe baldaŭ post via malvido. Sed ne eksplodu, ĉar ĉi tio povas subfosi la fidon de via infano kaj povus plimalbonigi la apartan angoron.
Identigu lian angoron. Kion ĝuste li timas? Parolu al via infano kaj eksciu, kion li maltrankviligas. Ĉu li zorgas, ke vi ne revenos? Ĉu li timas, ke iu signifos al li? Aŭ ke li ne scios, kie estas la bano, aŭ ke li ne scios, kion li devas fari? Unufoje vi establas, kion liaj specifaj timoj vi pli bone povos respondi al liaj zorgoj kaj labori kun via infano kaj lia instruisto por trovi manierojn por manipuli ilin.
Havu fidon al la instruistoj. Via infano apenaŭ estos la sola en la klasĉambro, kiu spertas disiĝon de angoro, kaj ne li estos la unua, kiun la instruistoj devis konsoli post kiam panjo, paĉjo aŭ kuracisto foriris. Spertaj instruistoj pretas matene rutinojn, kantojn, ludojn kaj aliajn amuzajn agadojn por atingi vian infanon en la svingon de aferoj dum ŝi ĝustigas al ŝia nova medio.
Sendu laŭ kompleksa komforta objekto . Se via infano havas plej ŝatatan amikon, demandu la instruiston de via infano, se vi povas sendi ĝin. Plej multaj lernejoj havas politikon por permesi al infanoj alporti tiajn objektojn al la lernejo, sed restrikti ilin al bubaloj aŭ tornistroj kaj nur lasu ke infanoj forprenu ilin dum ripozo. En multaj kazoj, nur havi preferitan komfortan objekton proksime povas doni infanojn senton pri sekureco.
Ne metu limigitan tempon pri kiom da tempo ĝi devus preni. Por iuj infanoj, la unua tago de infanĝardeno povas ne daŭri pli ol kelkajn tagojn, se ili tute okazos. Por aliaj, larmoj kaj lernejaj timoj daŭras semajnojn. Same kiel ĉiu infano havas sian propran individuan aron da spertoj kaj personeco kaj angoro, kiu povas influi siajn sentojn pri komencado de lernejo, la tempo, kiun ĝi devas adaptiĝi al la lernejo, varias de unu infano al alia.
Antaŭ ol vi scias ĝin, via malfelicxa infanĝardeno atendas vidi siajn amikojn en la lernejo kaj partopreni la agadojn kaj ludojn en la klaso. Ĉu la angoro de via infano daŭras malmultajn tagojn aŭ kelkajn monatojn, ĝi estos fazo, kiun ŝi trapasos, kiam ŝi kreskas en certa grado-schooler .