Se via preschooler estas mem-iniciato, kiun vi opinias, ke vi interesiĝus pri la diversaj paŝoj pri planado de la lernado, tiam la metodo HighScope eble estas io, kion vi volas serĉi kiam vi elektas antaŭlernejan .
La HighScope-Metodo en la Klasĉambro
Aktiva lernado, kompleta per manplenaj spertoj, estas la veturanta forto malantaŭ la metodo HighScope.
Studentoj estas kuraĝigitaj elekti kiajn materialojn ili ŝatus uzi kaj instruistoj estas en loko por subteni kaj gvidi. Ekzemple, se infano montras intereson en la suna sistemo, altlerneja instruisto povas instigi lin aŭ ŝi por konstrui modelon de la planedoj. Per versio de skafaldado , infanoj estas instigitaj de sia instruisto por preni la sekvan paŝon en lernado.
"Kiam HighScope diras, ke plenkreskuloj subtenas kaj plilongigas la lernadon de infanoj, ĝi signifas, ke la plenkreskuloj validigas, aŭ subtenas, kion infanoj scias, kaj tiam, kiam la tempo pravas, milde instigu ilin plilongigi sian pensadon al la sekva nivelo" al la grupo en deklaro.
La programo prenas "intencan lernadon" al edukado kiu faras instruistojn kaj infanojn aktivajn partnerojn. Ĉiutaga rutino estas desegnita por helpi infanojn kompreni, kio okazas poste kaj kutime inkluzivas tempon ekstere, komputila laboro kaj grupa interaga tempo.
La klasĉambro HighScope estas okupata, kun studentoj ofte laborantaj pri malsamaj aferoj en centraj tipoj medioj. Dum ekzistas multe da sendependa laboro, kunvenante kiel grupo estas tre kuraĝigita. Havi studentojn dividas, kion ili lernis kun siaj samuloj, estas grava parto de la metodo HighScope, ĉar ĝi instigas sendependan lernadon kaj pensadon en la klasĉambro.
The HighScope Curriculum
La instruplano havas ok ĉefajn fokusojn:
- Alproksimiĝoj al Lernado
- Socia kaj Emocia Disvolviĝo
- Fizika Disvolviĝo kaj Sano
- Lingvo, Literaturo kaj Komunikado
- Matematikoj
- Krea Artoj
- Scienco kaj Teknologio
- Sociaj studoj.
Ĉi tiuj areoj estas tiam rompitaj en 58 "ŝlosilajn disvolviĝajn indikilojn" (antaŭe nomitaj "ŝlosilaj spertoj"), kiuj inkludas kantadon kaj rolon. La daŭro de la lerneja tago varias laŭ programo kaj povas esti taga tago aŭ kompleta tago.
Por taksi la disvolviĝon de infano , HighScope uzas la Antaŭlernejan Korpon (Infana Observa Rekordo) Tiel kiel ilia propra Antaŭlerneja Programa Kvalita Takso (PQA).
La HighScope Educational Research Foundation estas sendependa senprofita organizo, kiu "promocias la disvolviĝon de infanoj kaj junuloj tutmonde kaj subtenas edukistojn kaj gepatrojn ĉar ili helpas infanojn lerni." Ilia ĉefsidejo estas en Ypsilanti, Miĉigano.
La Misio de HighScope
Aparte de evoluigado de studentoj pri fruaj lernantoj, la fondo havas diversajn taskojn, inkluzive:
- Proponanta profesian disvolviĝon kaj trejnadon por edukistoj, administrantoj, prizorgantoj kaj aliaj frua infana spertuloj
- Ĝi realigas studojn kiuj esploras ĉiujn facetojn de edukado de frua infanaĝo
- Ĝi eldonas kaj produktas librojn, DVDojn kaj aliajn edukajn materialojn, kiuj subtenas la metodon de instruado kaj lernado de HighScope
La metodo HighScope estis fondita en 1970 kiel parto de la Projekto Perler-Lerneja, projekto kreita por provizi frua infana edukado al junaj infanoj de malriĉaj familioj en Ypsilanti, Miĉigano. Kiel parto de la projekto, infanoj kiuj estis registritaj en la programo partoprenis en studo por ekscii kiel antaŭlerneja influis siajn akademiulojn. La studo estis impulso al la programo, trovante ke la infanoj enskribitaj en programo uzante la metodon HighScope estis:
- Pli verŝajna esti gradigita de mezlernejo
- Komencis malpli krimoj
- Pli verŝajne estus dungitaj
- Gajnis pli ol tiuj, kiuj ne iris al antaŭlerneja aŭ ne partoprenis en programo HighScope