Kiuj estas la faktoroj, kiuj faras akcelon de grado la plej bona opcio?
Se via infano altiras en la lernejo, vi eble demandos, ĉu ilia grado estas tro facila por ili. Ĉu via infano ellasas gradon, konatan kiel akcelon de grado en edukado, por eviti aburron kaj resti okupitan kaj mensan sanan? Ĉu tio estas eĉ bona kialo por akceli plenan gradon, ĉu?
Ne estas simpla respondo al ĉi tiu demando. Anstataŭe, vi devas uzi vian scion pri via infano kaj rigardu la eblojn haveblajn al vi en via loka lernejo .
Por fari ĉi tiun decidon, vi devas rigardi, kion faktoroj kaj esploristoj kredas, ke akceliga grado estos bona eblo por via infano.
Gravas memori, ke vi serĉas ĝeneralan bildon, anstataŭ kontrolanta specifan aron de trajtoj kaj kapabloj. Ju pli la sekva listo aliĝas al via infano, pli verŝajne, ke akcelo povus esti bona eblo.
Karakterizaj Trajtoj
Vi eble demandas, kiom inteligenta, aŭ kia IQ via infano devas esti konsiderita por akceliga grado. Artikolo de la Edukada fako de John Hopkins University sugestas ke IQ de 130 aŭ pli alta por akcelo sukcesi.
Vi volas konsideri, kiujn tipoj de taksadoj kaj taksadoj estos utilaj por determini se akcelo estos helpema. La lernejo de via infano eble deziras aliron al taksadoj kaj testaj punktoj kiam konsideras akceli.
Ekzistas pluraj malsamaj specoj de kognaj taksadoj, kiuj provas mezuri kapablecon de infano. Ĉi tiuj provoj povas varii signife en kosto kaj kvalito, kun pli altaj kostoj ne ĉiam donas pli signifan testan rezulton. Vi povas kontroli kun la lerneja konsilisto de via infano aŭ aliaj edukistoj en via komunumo, por trovi, kie trovi teston, kiu helpos vin por gvidi vin en reklamado por edukaj bezonoj de via infano.
Fizikaj Trajtoj
Fizikaj Kapablecoj
Ĉu via infano havas la motorajn kapablojn en la lokon por la sekva grado? Esploro montras, ke akceliga grado estas pli verŝajne sukcesa kiam farita en antaŭaj gradoj. Ĝi estas en la fruaj karakteroj, ke infanoj disvolvas siajn bonajn motorajn kapablojn.
Ĉiu el la fruaj gradoj, inkluzive de infanĝardeno , pasigas tempon evoluigantajn manskribadon kaj rilatajn kapablojn. Infanoj en pli malnovaj karakteroj povas havi pli progresintajn sportajn kapablojn aŭ evoluintajn artajn kapablojn.
Konsideru la fizikan kapablon de via infano partopreni en la nivelo de nivelo, kiun vi konsideras enmeti ilin. Vi eble volas iri kaj observi la sekvan gradan nivelon por vidi, ĉu via infano havas similajn fizikajn kapablecojn.
Fizika evoluado kaj kresko
Infanoj, kiuj estas alta por ilia nuna grada nivelo, aŭ ŝajnas esti fizike pli malnovaj, estas pli verŝajne akceptataj de siaj novaj samuloj kiam akcelis.
Infano Estas la Sama Aĝo aŭ Tre Proksimume De la Akcelita Grado
En iuj kazoj, infanoj estas jaro antaŭ sia nuna nivelo. Eble vi atendis kroman jaron antaŭ enskribi vian infanon en infanĝardeno, nur por trovi, ke ili pretas por unua grado. Alia ebleco estas, ke via infano naskiĝis en la unuaj tri monatoj post la kalkulata dato por enskribado.
Eble vi translokiĝis el unu lerneja distrikto, kiu havis unu eltondan daton al malsama unu kun posta malŝarĝa dato, kaj nun via infano jam ne estas kun siaj samaj aĝoj.
Sociaj kaj Personaj Trajtoj
Historio de Atingo
Historio de lerneja sukceso estas unu indikilo rigardi, laŭ la Akcelora Instituto en La Universitato de Iowa. Se via infano jam estas uzata por kompletigi sian laboron, ili estos pli bone pretaj renkonti la novajn defiojn en la sekva grado.
Se via infano estas brila aŭ pli maljuna ol iliaj samuloj ankoraŭ malhavas de motivado, vi eble pli bone rigardu alternativojn al gradiga akcelo.
Kiam infanoj akcelis plenan gradon, ili ofte perdas kelkajn kapablojn, kiuj estas instruitaj dum la grado. Ĉi tio kondukas al pli ol nur la norma pliigo en laboro de unu lerneja jaro al alia. Ofte estas ekstra laboro rezultanta el la forgesita materialo.
Amikoj estas pli malnovaj aŭ en pli altaj gradoj
Ĉu via infano nature gravitas al infanoj pli maljunaj ol ili mem? Ĉu iliaj amikoj estas pli ofte en la grado antaŭ ol prefere ol la grado, kiun via infano estas?
Multaj gepatroj, kiuj konsideras gradan akcelon, demandas, se ilia infano adaptos inter siaj novaj paroj. Infanoj kaj adoleskantoj tre konscias pri diferencoj inter studentoj. Dum la lernejoj de hodiaŭ laboras malfacile disvolvi amikajn sociajn klimatojn, vi volas konsideri, kiom bone via infano akompanos kun siaj novaj samuloj.
Se via infano nature gravitas al infanoj en pli altaj gradoj, vi povas senti certan, ke ili bone adaptos sian novan gradon.
Antaŭa Grada Akcelo Faras Pli Facila Transiro
Vi eble demandos, ĉu vi devus akceli nun aŭ atendi, ĝis via infano estas pli malnova. Iuj gepatroj maltrankviligas, ke akceli sian infanon en antaŭaj gradoj kondukos al ilia infano ne taŭga en kiam ili atingas puberecon aŭ kreskas ŝpruciĝojn pli postaj ol iliaj samuloj.
La Akceliga Instituto kun la Universitato de Iowa asertas, ke pli fruaj akceloj ofte estas pli facilaj pri infanoj ol akceli poste en la akademia kariero en demando kaj responda paĝo en ilia retejo.
Uzu Esploradan Ilo por Gvidi la Grada Akceliga Decido
Lernejoj dividas infanojn en aĝ-bazaj niveloj ĉar edukaj esploroj montras, ke plej multaj infanoj lernas plej bone en klasĉambro kun samaj aĝoj. Ene de klasĉambro, instruistoj uzas kio estas konataj kiel diferencialaj strategioj por varii laboron laŭ diversaj bezonoj de individuaj studentoj. Se via infano estas brila, instigita, aŭ eĉ unu el la pli malnovaj studentoj en sia grado, ilia grado-nivelo estas ankoraŭ verŝajne taŭga por disvolviĝo.
Ĝi estas kiam la evoluo de infano estas signife antaŭ la templinio de iliaj gradaj niveloj, ke kompleta akceligo povas esti bonega. La uzo de valida instrumento kiel ekzemple la Iowa Acceleration Scale povas helpi doni objektivan vidpunkton pri kiom bone la evoluo kaj trajtoj de via infano kunigas la studentojn, kiuj profitigis de plena gradiga akcelo.
Ĉi tiuj iloj ne estas kiel ordinaraj provoj. Ili estas pli da enketo, en kiu gepatroj kaj instruistoj komparas, kion ili scias pri studento, al faktoroj, kiujn esploristoj trovis, rilatas al sukcesa akcelo. Ĉi tiuj iloj ankaŭ povas doni gvidon pri la graveco de malsamaj faktoroj, do vi scios, kiom gravaj fizikaj kapabloj aŭ IQ estas por akcelo. La rezulto estas poentaro sur skalo indikanta kiom verŝajne akcelo estas sukcesa interveno por via infano.
Forschmiedt, Jodi. "Lernejo de Edukado Johns Hopkins University La Akceliga Demando: Ĉu Dignaj Infanoj Preterpasu Gradojn?" Lernejo de Edukado Johns Hopkins University. La Akceliga Demando: Ĉu Diversaj Infanoj Preterpasu Gradojn? Universitato John Hopkins.
Internacia Centro Belin-Blank por Taksita Edukado kaj Talenta Evoluado (B-BC) "Demando kaj Respondo". Demando & Respondo