Gepatroj de bonkoraj infanoj kaj antaŭkleroj maltrankviligas, ke iliaj infanoj povas esti enuigitaj kaj demandi pri tio, kion ili devas fari pri ĝi. Vi volas subteni vian infanon defiita kaj stimulita do ŝi disvolvos sian plenan eblon.
Kiel vi povas provizi lernajn ŝancojn, kiuj estas aĝaj taŭgaj, sed sufiĉe progresintaj por bonfara infano? Vi ne deziras fali en la kaptilon peli vian infanon tro multe aŭ provizi tre strukturitajn agadojn.
Ĉi tio povus kaŭzi frustriĝon kaj angoron. Krome, memoru, ke malsamaj aspektoj de via infano estos sur malsamaj horaroj. Via infano eble intelekte pretas konstrui aferojn, sed mankas la belajn mikajn kapablojn necesajn. Via infano ankoraŭ bezonos tempon pri sia socia kaj emocia evoluo.
Kelkfoje estas facile por gepatroj forgesi, ke ilia dika infaneto aŭ preferanto estas nur ilia biologia aĝo. Gepatroj de dankema 3-jaraĝa, kiu legas al tria grado, ekzemple povas "forgesi", ke ilia infano vivis nur tri jarojn. Tamen, la mondo estas granda loko, plena de informoj pri ampleksa vario de temoj. Ne gravas, kiom inteligentaj tiuj junaj talentaj infanoj estas, ili ne proksimiĝis al esplorado de la tuta mondo.
Pensante pri ĉi tiuj junaj talentaj infanoj kaj la mondo tiel multe pli facile pensas pri manieroj teni ilin defiitaj kaj stimulitaj.
Ĉi tiuj jaroj antaŭ ol la infanoj iras al la lernejo povas esti ekscitaj tempoj por gepatroj dum ili lernas pri interesoj kaj kapablecoj de sia infano. La mondo estas larĝe malfermita!
Areoj Infanoj Povas Esplori
- Lingvo, Literoj kaj Legado: Iuj talentaj infanoj amas lingvon, precipe verŝajne bonajn infanojn . Ili povas esti fascinitaj per leteroj kaj vortoj, deziras esti legataj ĝis la tuta tempo, aŭ ili eĉ povas instrui sin mem legi. Tamen, eĉ tiuj infanoj, kiuj ne estas obsedataj kun lingvo, povas ĝui esplorante ĉi tiun areon. Magnetaj literoj por la fridujo, ŝaŭmaj literoj por la bano, alfabetoj kaj libroj - ĉi tiuj estas ĉiuj mirindaj rimedoj por havi hejme, precipe por la junaj infanetoj, kiuj ankoraŭ ne lernis la alfabeton aŭ lernis legi. Videoj aŭ DVDoj de la alfabeto kaj legado, kiel ekzemple Sesame Street, estas ankaŭ bonaj.
- Nombroj kaj Matematiko : La matematika donita infano povas ami nombrojn kaj eĉ simplajn matematikajn problemojn. Denove, eĉ infanoj, kiuj ne matematike dankas, povus ĝui esplori la mondon de nombroj. Magnetaj kaj ŝaŭmaj nombroj estas bonaj rimedoj por havi hejme, kiom da nombriloj kaj libroj.
- Scienco: ĉu ĝi estas biologio, botaniko, astronomio, fiziko aŭ kemio, ĉiu branĉo de scienco havas iujn simplajn principojn, kiujn eĉ infanoj povas kompreni, kaj multe por esplori por plua intelekta stimulo. La leĝo de graveco estas bona ekzemplo. Ĉio, kion ĝi bezonas por ricevi dankan infanon, pensas demandi, kiuj ilustras iujn el ĉi tiuj simplaj principoj, demandoj kiel "Kia balo falis kiam ni ĵetas ĝin en la aeron?" La Botaniko povas esti esplorita per simplaj naturoj. Astronomio estas facile esplorita rigardante la lunon kaj la stelojn, precipe dum periodo de tagoj por observi la ŝanĝojn en la ĉielo. Kemio estas facile ankaŭ. Nur baku kukon aŭ kuketojn kun infano kaj parolu pri la ŝanĝoj, kiujn bakas kreas. la doktoro por kontrolo aŭ malsano povas esti printempo por diskuti kiel la korpo funkcias. Gepatroj ne bezonas havi ĉiujn respondojn, ili nur bezonas la demandojn. Serĉu librojn pri malsamaj branĉoj de scienco skribitaj por junaj infanoj. Ili ankaŭ povas trovi librojn de eksperimentoj por infanoj fari kun siaj gepatroj.
- Arto: Ĉar homoj emas pensi pri akademiaj aferoj kiam ili pensas pri talentaj infanoj, ili forgesas pri aliaj areoj de esplorado. Arto estas unu el tiuj areoj. Gepatroj povas preterpasi la kutimajn krucojn kaj kolorigajn librojn por helpi siajn infanojn esplori ĉi tiun krea flanko de vivo. Konservu metodajn provizojn mane por esplorado de arto. Konstrua papero, gluo, plumoj, kordoj, kaj preskaŭ io ajn, kio povas esti gluita kaj paŝtita, donas al infanoj la eblecon lerni pri arto. Eĉ pli nekonvenciaj eroj kiel macaronoj povas esti uzataj por krei artaĵon. Finger-pentraĵoj kaj akvarelaj pentraĵoj ankaŭ havas bonajn manojn. Eĉ pli bone estas temperaj pentraĵoj, ĉar ili permesas infanon uzi pentrajn brusojn de malsamaj grandecoj, kiuj havus pli da vojoj esplori pentraĵon. La ŝlosilo estas permesi la infanon esti krea. Libroj pri artoj kaj manfaritaĵoj por infanoj ankaŭ estas haveblaj ĉe la biblioteko.
- Muziko: Muziko estas alia ne-akademia areo, kiun gepatroj eble ne pripensas, ĉar ili demandas pri tio, kion ili povas fari por subteni sian talentan infanon stimulitan hejme. Ĉio, kion ĝi devas esplori muzikon, estas radioaparato, playlist, aŭ KD-ludanto kaj kelkaj kaldronoj, pakaĵoj, klakoj kaj kuleroj. Kombinante muzikon kun manfaritaĵoj, infanoj povas fari muzikajn instrumentojn, kiel ekzemple tiuj disponeblaj en la retejo de Paul Borgese. Pli tie de tio, gepatroj povas aĉeti ludilojn, kiujn iliaj infanoj povas sperti. Eĉ malmultekostaj ludilaj klavaroj povas esti sufiĉe kompleksaj, kun ritmaj klavoj kaj malsamaj tonoj.
Dum infanoj pliiĝas, ĝi povas esti pli kaj pli malfacile teni ilin stimulitaj hejme, sed en ĉi tiuj fruaj jaroj, ĝi povas esti sufiĉe facila. Ĝi ne kutime devas provizi formalajn lecionojn por talentaj infanetoj kaj antaŭuloj. Ili plejparte bezonas la ekspozicion al malsamaj lokoj de lernado kaj la eblecoj esplori tiujn areojn. Provizi infanojn kun ĉi tiuj rimedoj ĉe hejmo ne nur donas al ili tiajn ŝancojn, ĝi ankaŭ helpas ilin (kaj iliaj gepatroj) determini iliajn areojn de intereso. Infanoj, kiuj ne havas la eblecon esplori astronomion, ne scias, kiom ili amas!
Gepatroj ne bezonas zorgi pri peli siajn infanojn kiam ili provizas ilin kun ĉi tiuj rimedoj. Krom se la gepatroj devigas siajn infanojn lerni, ĝi ne premas, precipe kiam iliaj infanoj estas infanetoj kaj antaŭuloj.