Kelkfoje ne sufiĉas difini, kio estas io; Ni ankaŭ devas klarigi, kio ĝi ne estas. Ĉi tio certe estas pri tiaj infanoj. Ĝi ne nur sufiĉas por klarigi, kion ĝi signifas esti donacema infano; Ni ankaŭ bezonas klarigi, kia dankema infano ne estas. Alivorte, gepatroj de talentaj infanoj bezonas esti konsciaj pri la evoluaj mejloj de mezaj infanoj por kompreni la progresan evoluon de iliaj donacaj infanoj .
Jen listo de iuj bazaj evoluaj mejloŝtonoj de aĝoj de tri monatoj ĝis kvin jaroj. Kvankam plej multaj infanoj atingos ĉi tiujn limŝtonojn proksimume la tempon rimarkitan, ekzistas konsiderinda variado, kun iuj infanoj atingante ilin iom pli frue kaj iuj infanoj atingas ilin iom poste. Difektitaj infanoj, tamen, inklinas atingi plurajn limŝtonojn semajnojn, monatojn, kaj eĉ jarojn pli frue ol averaĝaj infanoj.
Tri monatoj
- Levantoj kaj turnoj kapo de flanko al flanko kiam kuŝas sur stomako
- Graspoj batilas kiam metitaj en la mano
- Ridetas ridetante
- Sekvas movantan celon aŭ personon kun okuloj
- Turnas sin al brilaj koloroj kaj lumoj kaj al la sono de homa voĉo
- Ĝi faras kuraĝajn sonojn
- Reagas al peek-a-boo-ludoj
Ses monatoj
- Tenas kapon stabile kiam sidanta (kun iu helpo)
- Atingas kaj kaptas celojn
- Helpoj tenas botelon dum nutrado
- Esploru per buŝo kaj bangantaj objektoj
- Prenas ĝis sidanta pozicio se manoj estas kaptitaj
- Malfermas buŝon por kulero
- Ĝi babilas kaj ĝi faras sonojn de kantoj
- Konas familiarajn vizaĝojn
Dek du monatoj
- Trinkas el taso kun helpo
- Graspoj malgrandaj celoj kun dikfingro kaj fingro-fingro
- Metas malgrandajn blokojn en kaj ekstere de ujo
- Sidas senhelpo
- Krakoj sur manoj kaj genuoj
- Pulls mem supre stari
- Prenas paŝojn dum tenas sin al mebloj
- Staras sola momente
- Vojoj per unu mano tenis
- Movas korpon al muziko
- Komencas uzi ĝuste objektojn kiel kombilo
- Babbles, sed kun inflexio, kiu ŝajnas paroli
- Diras unuan vorton
- Respondas al la aflikto de alia montrante mizeron / ploradon
- Komprenas simplajn komandojn
Dek ok Monatoj
- Turnas paĝojn en libron
- Stakoj du blokoj
- Iras sen helpo
- Scribbles kun kronoj
- Ĝi identigas celon en libra portreto
- Komencas ordigi per formoj kaj koloroj
- Sekvas simplaj, unu-paŝaj direktoj
- Diras 8-10 vortojn aliaj povas kompreni
- Ĝi ripetas vortojn aŭditaj en konversacio
- Rigardas personon parolantan al li aŭ al ŝi
- Uzas "hi," "bye" kaj "bonvolu" kiam oni memorigas ilin
- Petas ion per indikado aŭ uzado de unu vorto
- Agas ekstere de familiara agado en ludado (te pretendanta manĝi)
- Rekonu min mem en spegulo aŭ bildoj
Du jaroj
- Trinkaĵoj el pajlo
- Fluas mem kun kulero
- Konstruas turon kun 3-4 blokoj
- Malfermas kabinetojn, kestojn, skatolojn
- Promenas supren kun helpo
- Mi ŝatas preni aferojn aparte
- Esploras medion
- Komencas ludi kredi
- Povas kaj sekvos ordonojn
- Vi ĝuas rigardante la samajn librojn
- Havas vortotrezoron de kelkcent cent vortoj
- Uzas 2-3 vortajn frazojn
- Komfortoj amata amiko de patro
- Diriĝas al mi per nomo kaj uzas "mi" kaj "mino"
- Punktoj al okuloj, oreloj aŭ nazo kiam oni demandas ilin
Tri Jaroj
- Konstruas turo de 4-5 blokoj
- Promenu paŝojn, alternaj piedoj
- Turnas paĝojn en libron unu samtempe
- Atentas pri ĉirkaŭ tri minutoj
- Memoru, kio okazis hieraŭ
- Ĝi konas iujn numerojn, sed ne ĉiam en la ĝusta ordo
- Rigardas libron sole
- Mi ŝatas legi
- Ĝi rakontas 2-3 objektojn
- Sekvas simplajn unu-paŝajn komandojn
- Uzas 3-5 vortajn frazojn
- Demandu mallongajn demandojn
- Nomu almenaŭ unu koloron ĝuste
- Konata unua kaj familinomo
- Rekonas kaj komprenas plej oftajn objektojn kaj bildojn
Kvar Jaroj Malnovaj
- Komencas kopii literojn
- Provas skribi nomon
- Konstruas turo de 7-9 blokoj
- Ĝi kunigas simplan 4-12 pecon enigmo
- Marŝas malsupren uzante kraŝon kaj alternajn piedojn
- Scias iujn bazajn kolorojn
- Varoj laŭ formo kaj koloro
- Ĝi havas ĝis 5 celoj
- Ĝi sekvas tri instrukciojn donitajn ĉiujn tuj
- Havas grandan vortotrezoron
- Volas scii "kial" kaj "kiel"
- Scias posedan aĝon kaj nomon de hejmurbo
- Petas rektajn demandojn
- Paroladas bone por fremduloj kompreni
- Havas grandan vortotrezoron
- Uzas frazojn de 5 aŭ pli da vortoj
Kvin Jaroj Malnova
- Uzas tranĉilon kaj forkon bone
- Mi marŝas malsupren sen kuŝejo, alterna piedoj
- Balances je unu piedo dum kvin sekundoj
- Printas iujn leterojn
- Kopioj formoj kaj ŝablonoj
- Konas plej bazajn kolorojn
- Volas scii, kion signifas vortoj
- Recitas propran adreson kaj telefonan numeron
- Kopioj propra nomo
- Identigas iujn leterojn de la alfabeto
- Ĝi havas ĝis 10 celoj
- Interesita en kaŭzo kaj efiko
- Uzas 6 vortojn en frazo
- Uzoj "kaj," "sed," kaj "tiam" por fari pli longajn frazojn
- Ĝi elpensas ludojn de kredo kun simplaj reguloj