Vortaj Listoj Helpi Lernantojn Memori Grandajn Komunajn Vortojn

Memorigo povas esti la plej bona ilo de via infano por lernado de vortoj.

Kia ajn via akademia nivelo aŭ kariero elektas, vi bezonos iujn vortojn por funkcii en la komunumo. Iuj vortoj estas gravaj por sekureco: danĝero, haltado kaj varmego ekzemple. Aliaj estas necesaj por doni aŭ ricevi bazajn instrukciojn: sur, ekstere, supren, eniri, kaj tiel plu.

Unufoje vi regis tian bazan vortprovizon, vi povas translokiĝi al pli kompleksaj vortoj, kiuj povas esti gravaj en specifaj lokoj, por certaj laboroj aŭ sub apartaj cirkonstancoj.

La termino "alta streĉiĝo", ekzemple, ne verŝajne ŝprucas ĉiutage. Kiam ĝi faras, tamen, ĝi estas terure grava, ke vi povas legi ĝin, kompreni ĝin kaj respondi taŭge. La sama estas vera pri vortoj kiel "flamma," "kulpa," kaj "biozare".

Por infanoj, adoleskantoj kaj plenkreskuloj kun vortaj agnoskoj kaj leĝaj malfacilaĵoj , vortaj listoj povas esti la ŝlosilo por sukceso. Memorigo, ofte bazita sur la vida aspekto de vortoj, povas esti "resumado", kiu ebligas multajn agadojn. Por komunumaj agadoj, kiuj iras de dungado al transportado al partoprenado en komunumaj eventoj, baza alfabetigo estas ŝlosilo.

Vorta Rekono por Komunuma Sekureco kaj Sukceso

Infanoj kaj plenkreskuloj kun malkapabloj pri lernado, precipe malkapabloj, kiuj rilatas al legado, kompreno kaj / aŭ prononcado de skribita lingvo, estas eble plej verŝajne necesajn klavajn komunumajn vortojn kiel iu ajn alia.

Estas tre grava, do, ke ili enmemorigis la aspekton, prononcon kaj signifon de ĉiu.

Kial tia afero estas tiel granda?

Uzanta Vortan Listo Memorigon plibonigi Sendependecon, Sekurecon kaj Sukceson

Lerta vortoj por memorigo estas bona maniero helpi vian infanon labori al sendependeco en ŝia komunumo kaj en plenaĝa vivo. Kompreno ankaŭ plifortigas per memorigo de listaj vortoj. Ofte, por personoj kun malkapabloj pri lernado, kio estas enmemorigita ne estas fonikoj rilatigitaj. Anstataŭe, memorigo povas turniĝi ĉirkaŭ la fizika aspekto de vortoj.

Uzanta La Listo

Ĉi tiuj listaj vortoj inkluzivas celojn kaj konceptojn, kiujn via infano vidos en la komunumo, en butikoj, publikaj transportoj kaj aliaj publikaj lokoj. La unuaj lertaj vortoj en ĉi tiu grupo estas taŭgaj por superaj primaraj kaj mezlernejoj. Ekzemploj inkluzivas knabon, knabinon, en, ekstere, bustejo, parko kaj vendejo. Pli kompleksaj lertaj vortoj ankaŭ estas taŭgaj por mezlernejaj studentoj kun lernataj malkapabloj kaj disvolviĝaj malkapabloj . Ĉi tiuj inkluzivas singardecon, altan streĉiĝon, apotekon kaj ambulancon.

Kiel via infano funkcias per ĉi tiu listo, konsideras uzi malsamajn teknikojn por helpi lin aŭ ŝi por internigi ilin.

Ekzemple:

La pli familiara via infano fariĝas kun ĉi tiuj tre gravaj vortoj, pli verŝajne li rekoni ilin en la reala komunumo.