Kio estas Manĝaĵo de "Multoblaj Disvalidoj?" - Difino Per IDEA
La termino "multkapabloj" evidente signifas "pli ol unu malkapablo ". Ene de la Leĝo pri Individuoj kun Malkapabloj pri Edukado, tamen ĝi havas pli teknikan signifon. "Multoblaj Malkapabloj" estas malkapabla kategorio sub La Leĝo pri Individuoj kun Malkapabloj pri Edukado (IDEA) . Kiel vi povus atendi, infanoj kun multaj malkapabloj havas du aŭ pli malvalidajn kondiĉojn, kiuj influas lernadon aŭ aliajn gravajn vivajn funkciojn.
Multoblaj Malkapabloj Kontraŭ Multoblaj Diagnozoj
Gravas rimarki, ke ekzistas diferenco inter "multaj malkapabloj" kaj "multoblaj diagnozoj". Tio estas, ĉar infano eble havas multajn diagnozojn kiel rezulto de multaj spertuloj, sed ne falis en la "multoblankan kategorion". Ekzemple, infano kun alta funkcianta aŭstra spektro-malordo povus kolekti aldonajn diagnozojn kiel socian angoron, sentan disfuncion kaj socian komunikadon-malordon antaŭ ol finfine esti diagnozita kun aŭtismo. Sed la aldona diagnozo priskribas simptomojn, kiuj estas ampleksitaj en la aŭstra spektro-malordo.
Ankaŭ gravas rimarki, ke kvalifiki la kategorion de "multoblankapabloj", ambaŭ malordoj de la studento devas esti tiel signifa, ke ŝiaj edukaj bezonoj ne povis esti plenumitaj en programoj, kiuj estas destinitaj por solvi nur unu el la malkapabloj.
Tiel, infano kun malkapabloj pri lernado kaj cerebralpazo povus bone kvalifiki, kvazaŭ infano kun cognoscaj defioj kaj sensacia difekto kiel vidpunkto aŭ cegueraĵo. Infano kun ADHD kaj sensoraj defioj, tamen, plej verŝajne ne kvalifikiĝus, ĉar liaj du malkapabloj preskaŭ povus esti adresitaj en ADHD-klasĉambro.
Tamen, la regularoj de IDEA inkluzivas unu escepton. Surd-blindaĵo estas ekskludita sub la kategorio multoblaj malkapablo.
Instruantaj Studentoj kun Multoblaj Malkapabloj
Tre ofte, studentoj kun multkapabloj havas tre severajn limojn en sia kapablo marŝi, paroli, kaj alie kompromiti kun siaj samuloj. Ili ankaŭ povas havi severajn scivolajn defiojn. Kiel rezulto, ili estas kutime instruitaj de tre trejnaj instruistoj uzantaj gamon de specialaj iloj. Ili ankaŭ povas profiti de interparolantaro kaj, se eble, ili devas esti inkluzivitaj kaj akomodataj en tipaj lernejaj agadoj kaj eventoj.
Instruaj Iloj por Infanoj kun Multoblaj Disvalidoj
Kelkaj el la plej utilaj kaj gravaj iloj, kiuj kutimas instrui kaj okupi multobligi studentojn, estas teknologioj kaj aliaj rimedoj uzataj por pliigo de komunikado . Por infano, kiu ne povas paroli, aŭ por kiu fizika movado estas tre malfacila, ekzistas sufiĉe malmultaj disponeblaj ebloj. Ĉi tiuj inkluzivas:
- Simplaj bildkartoj
- Klavaroj kun specialigitaj interfacoj por subteni uzantojn kun fajnaj motoraj malfacilaĵoj
- iPads kaj similaj aparatoj kun apps desegnitaj por tekst-al-voĉo, bildprezento aŭ aliaj komunikiloj
Krom ĉi tiuj, studentoj kun severaj multoblaj kapabloj ankaŭ povas profitigi de ampleksa gamo de instruaj iloj kiel ekzemple:
- Parolado al teĥnoteksto
- Edukaj programoj, kiuj subtenas la antaŭ-skriban kaj skriban procezon
- Kursoj kiuj proponas diferencajn eblojn por studentoj kun malsamaj lernaj stiloj aŭ kapabloj
Gepatroj de Infanoj kun Multoblaj Malkapabloj
Studento kun multaj malkapabloj povas lerni kaj atingi al alta nivelo, donita la rimedojn kaj okazon fari tion. Se vi estas gepatro de infano, kiu falas en la multoblajn malkapablajn kategoriojn, gravas ludi aktivan rolon en planado, evoluado kaj taksado de plano por subteni edukajn kaj sociajn bezonojn de via infano.
Gravas fari specialan noton por gepatroj de infanoj kun lernataj malkapabloj pri sia propra sano kaj bonstato.
La plimulto de tio, kion vi parolos kaj lernos per speciala vojaĝa edukado de via infano, estos vojoj, en kiuj vi povas helpi vian infanon. Ankoraŭ gepatroj ankaŭ bezonas.
Vivo povas esti terure streĉa. Dum vi havas pli da postuloj pri via tempo kaj pacienco ol gepatroj, kiuj ne havas specialajn bezonojn de infanoj, vi havas malpli da tempo plenigi vian propran emocian tankon per tempo kun amikoj kaj senokupeco. Kune tio aldonas multan streson .
Vi verŝajne aŭdis ĝin dekdufoje, sed estas grave prizorgi vin mem kaj meti viajn proprajn bezonojn unue en tempoj.
Fontoj:
Legas, J. Patrina Streso, Bonegeco, kaj Malsupra Kormo en Patrinoj de Infanoj kun Disvastigaj Disvastigoj: Literatura Revizio. Esplorado pri Disvastigaj Disvastigoj . 2013. 34 (11): 4255-73.