Pliigi disciplinan efikecon bazita sur la bezonoj de via infano
Ĉu vi iam rimarkis, kiel du infanoj de la sama familio povas esti draste malsamaj? Unu infano eble estas feliĉa, facila infano, kiu estas fervora plaĉi dum la alia povus esti kruela, defia kaj atentema.
Klare, konduto-diferencoj ne ĉiam vagas de la medio. Ĉiu infano naskiĝas kun unika temperamento. Kaj estas grave taŭgi viajn disciplinajn strategiojn al la individuaj bezonoj de via infano.
Traits That Make Up Temperament
Temperamento diferencas iomete de personeco. La personeco de infano inkluzivas aferojn kiel inteligenteco kaj kapablecoj. Temperamento nur rilatas al in-naskitaj trajtoj. Esploristoj trovis temperamenton de infano konsistas el naŭ malsamaj trajtoj:
- Nivelo de Aktiveco - Ĉu via infano inklinas esti tre aktiva, modere aktiva aŭ senaga kompare kun aliaj infanoj de lia aĝo?
- Reguleco - Ĉu via infano ŝajnas havi naturan tendencon havi rutinon? Ĉu via infano volas manĝi kaj dormi samtempe ĉiutage?
- Alproksimiĝo aŭ Forigo - Ĉu via infano ĝuas provante novajn aferojn kaj renkontas novajn homojn? Aŭ ĉu li preferas observi aliajn kaj pardonu, kiam oni prezentas novajn situaciojn?
- Adaptabileco - Kiel rapide via filo adaptas al ŝanĝoj? Ĉu li adaptiĝas rapide aŭ ĉagreniĝas se lia horaro ŝanĝiĝas?
- Intenseco de Reago - Kiom da emocia reago li montras kiam li spertas pozitivajn kaj negativajn situaciojn?
- Sojlo de Respondeco - Kiel via filo reagas al sentema stimulo kiel gustoj, teksturoj, odoroj kaj sonoj?
- Distraktebleco - Ĉu via infano restas fiksita en tasko aŭ ĉu li facile distras per bruoj aŭ agado ĉirkaŭ li?
- Atento Span kaj Persistence - Ĉu via infano kapablas labori sur tasko ĝis ĝi estas kompletigita aŭ ĉu li emas rezigni aŭ perdi intereson antaŭ ol ĝi finiĝis? Kiel li manipulas transiron de unu agado al la sekva?
- Kvalito de Mood - Je mezumo, ĉu via infano ŝajnas esti sufiĉe bonstata aŭ ĉu ŝia humoro ŝajnas ofte kaj aspektas dependa de ĉio okazas ĉirkaŭ li?
Temperamento Kategorioj
Surbaze de ĉi tiuj trajtoj, esploristoj disvolvis tri ĉefajn kategoriojn de infanoj. Tamen, ili ankaŭ rimarkis, ke ĉirkaŭ 35% de infanoj ne taŭgas en iu ajn kategorio, sed anstataŭe, ŝajnas esti kombinaĵo.
- Facila aŭ Malrigida (40%) - Infanoj, kiuj estas konsideritaj "facilaj", havas la plej stabilajn moodojn kaj pozitivan perspektivon pri la vivo. Ili estas sufiĉe flekseblaj kun ŝanĝoj al sia rutino kaj ne estas ĝenataj de novaj spertoj. Ilia rutino estas sufiĉe antaŭvidebla.
- Aktiva aŭ Malfacila (10%) - Aktivaj aŭ malfacilaj infanoj ofte konsideras "moody". Liaj rutinoj estas malpli antaŭvideblaj. Ili malŝatas ŝanĝi sian rutinon kaj eble timas renkonti novajn homojn. Ili emas esti tre sentemaj al stimulo, kiel laŭtaj bruoj aŭ certaj teksturoj. Ili ankaŭ elmetas dramajn reagojn al aferoj, kiujn ili malŝatas.
- Malrapida al Varma (15%) - Malrapide al varmaj infanoj estas malpli aktiva, povas esti "sensenca" kaj pli timas novajn homojn kaj situaciojn. Ili varmigas kun laŭgrada ekspozicio al novaj aferoj post esti donita ampleksan tempon observi kaj lerni antaŭ partopreni.
Trovanta Bonan Fiton Kun Disciplino
Gravas egali la temperamenton de via infano al via disciplin-strategio. Ekzemple, laŭdo povas esti tre efika kun infano, kiu malrapida varmigas, ĉar ĝi povas instigi lin provi novajn agadojn. Infano, kiu estas malrapida al varmo, povas ankaŭ respondi bone al rekompenca sistemo, kiu provizas plian motivon kaj instigon.
Aktiva aŭ malfacila infano povas respondi plej bone al ignorado , tempo ekstere aŭ perdo de privilegio . Simpla ekonomia sistemo ankaŭ povas esti bona disciplino por kuraĝigi bonajn kondutojn, subtenante malfacilan atenton de infano.
Facilaj aŭ flekseblaj infanoj povas bone fari diversajn disciplinajn strategiojn.
Kombinaĵo de pozitivaj kaj negativaj konsekvencoj povas esti efikaj iloj pri administra konduto.
Do antaŭ ol vi konsideras kiel disciplini vian infanon, konsideru liajn unikajn bezonojn. Tiam, provu egali viajn intervenojn kun sia individua temperamento.
> Fontoj:
> Mathewson K, Tang A, Fortier P, Miskovic V, Schmidt L. Individuaj Diferencoj en Temperamento: Difino, Mezuro kaj Elspezoj. Referenca Module en Neŭrikeco kaj Biokondiĉa Psikologio . Septembro 2016.
> Prokasky A, Rudasill K, Molfese VJ, Putnam S, Gartstein M, Rothbart M. Identiganta Infan Temperamentaj Tipoj Uzanta Komputila Analizo en Tri Samples. Ĵurnalo de Esploro pri Personeco . Oktobro 2016.