Kaĉaj Lezoj kaj Lernado-Malgrandoj

Kiel povas cerbo lezo kaŭzi aŭ pligravigi lernado malkapabloj?

La vundoj de cerbo kaj malkapabloj rilatigitaj de lernado estas gravaj problemoj por infanoj. La Usona Akademio de Neŭrologio raportas ke tiom da 1,5 milionoj da homoj havas cerbajn vundojn en Usono, kaj ĝi estas grava kaŭzo de morto kaj malkapablo por infanoj kaj plenkreskuloj. Pli da infanoj mortas de cerba vundo ĉiujare ol de iu alia kaŭzo. Lernu pli pri cerba vundo kaj kiel ĝi povas influi lernajn bezonojn.

Kio estas Cerbo-Injekto?

La termino cerebra vundo referencas al cerba damaĝo rezultanta de fizika traŭmato okazanta post naskiĝo. La plej ofta kaŭzo de cerba lezo estas hazarda traŭmato al la kapo, kiel en aŭto-akcidento. Ekzistas pluraj specoj de cerbaj vundoj havantaj diversajn efikojn.

Kio Estas Komunaj Simptomoj de Cerba Lezo?

La vundoj de cerbo gamas de milda ĝis debilitado. Iu ajn persono havanta traŭmaton al la kapo devas esti vidita tuj de kuracisto, kiu povas determini, kian maltrankviligan bezonon. La pli frua ol la traktado komenciĝas, la pli sukcesa traktado povas esti. Signoj de cerba vundo inkluzivas simptomojn kiel ekzemple:

En kazoj de modera al severa damaĝo, atakoj, komo, difektita konduto kaj pensado, kaj morto povas okazi.

Lerni Malvalidojn Kun Ceraj Lezoj

Multaj studentoj, kiuj subtenas cerbon-vundojn, havas rezultajn specifajn lernajn malkapablojn (SLD). La tipo kaj severeco de la malkapablo dependas de la graveco de la vundo kaj la parto de la cerbo trafita. Se la lernanto havas SLD antaŭ la cerbo-vundo, ĝi eblas, ke la lernado-malordo povus plimalboniĝi.

Edukaj Programoj por Infanoj Kun Traŭmaj Cerraj Lezoj

Traktadoj por cerbaj vundoj varias, laŭ la tipo kaj graveco de la vundo. Kuracaj intervenoj povas inkluzivi kirurgion, longtempe hospitalizadon, kaj terapiojn kiel fizika, konsiligado, konduto, okupacia kaj parolado . La unua jaro de la paciento post la vundo estas konsiderita kiel plej grava por plibonigi la longtempa perspektivo por reakiro.

Por disvolvi taŭgan Individuan Edukan Programon, gravas por edukistoj labori kun kuracistoj traktantaj la studenton por disvolvi transiron planon por helpi movi ŝin reen en la klasĉambro.

Ankaŭ estas grava por ĉiuj, kiuj laboras kun la studento, daŭre komuniki dum la unua jaro de reakiro por interŝanĝi informojn kaj disvolvi la plej taŭgajn strategiojn kaj speciale desegnitan instrukcion (SDI) por la unikaj bezonoj de la studento.

> Fonto:

> Brain Injury in Children. Asocio de Cerbo-Injekto de Ameriko. http://www.biausa.org/brain-injury-children.htm.