Celoj por Socia Scienco
Kiam la plimulto de ni pensas pri infanĝardeno-plano, ni pensas pri leganta preta, nombra bazo kaj societo. Malmultaj el ni pensas pri sociaj studoj: historio, geografio, ekonomio kaj civitaro. Sed hodiaŭ, pli ol iam ajn antaŭe, gravas komenci enkonduki niajn infanojn al ĉi tiuj konceptoj frue. Kial ĝi estas pli grava nun?
Dum homoj ĉirkaŭ la mondo ĉiam estis interdependaj, tiu interdependado ne tiel facile konis tantas el ni.
Hodiaŭ ni havas 24-hutajn novaĵajn ciklojn kaj aliron al homoj de la tuta mondo tra interreto. Infanoj, kompreneble, ne rigardas la novaĵojn kaj babilas kun homoj en interreto, sed ĉi tiu estas la mondo en kiu ili kreskas, mondo kie komprenas aliajn kulturojn kaj aliajn homojn ŝajnas esti pli kritika ol iam ajn.
Krom lerni pri aliaj landoj kaj kulturoj, infanoj devas lerni frue pri la vojoj, en kiuj landoj kaj homoj estas konektitaj. Ĉi tio inkluzivas komprenon pri historio kaj ekonomio. Ne estas, ke infanoj lernos ĉion pri monda historio aŭ eĉ pri la historio de sia propra lando kaj certe ne lernos ĉion pri ekonomia teorio. Tamen, ili povas komenci lerni iujn bazojn. Ni povas pensi pri ĉi tiu lernado kiel "socia scienca preteco".
Historio
Unu vojo por infanoj lerni pri la rilato inter la pasinteco kaj la ĉeestanta estas por ili lerni pri sia propra familia historio.
Kie venis ilia familio? Kio estas ilia kultura kaj etna heredaĵo? Tio, kompreneble, ankaŭ estas maniero por infanoj vidi kiom konektitaj ni ĉiuj estas. Iuj infanoj havas prapatrojn, kiuj venis al ĉi tiu lando antaŭ ol ĝi estis lando, dum aliaj estas usonanoj de unua generacio, kies gepatroj ĵus alvenis en Usonon aŭ kiu venis kun siaj gepatroj al Usono.
Sed lerninte pri la pasinteco, ili ankaŭ lernos kiel homoj vivis kaj kiom la gravaj historiaj eventoj estas.
- Lernu la kialojn por studi historion kaj tradiciojn
- Komencu lerni pri la ligoj inter la pasinteco kaj la ĉeestanta
- Lernu pri kutimoj kaj tradicioj
- Lernu pri mebloj, vestoj kaj iloj de la pasinteco
- Malkovru familian heredaĵon
- Lernu gravajn historiajn eventojn
Geografio
Lernado de geografio povas helpi infanojn lerni pri malsamaj kulturoj kaj lerni pri la vastaj kaj malsamaj rimedoj de la mondo. Homoj dependas de la rimedoj de la parto de la Tero, en kiu ili vivas. Iliaj vivoj ankaŭ povas esti difinitaj de la specioj de landformajxoj, kie ili vivas. Ĉu la tero estas monta? Ebena? Varma? Seka? Malseka? Kiel estas homaj loĝejoj taŭgaj por ilia medio? Tiuj estas nur iuj el la demandoj, kiujn oni povas respondi.
- Evoluigi maksimumajn kapablojn
- Lernu uzi globon
- Lernu uzojn por leteroj kaj grafikaĵoj
- Lernu pri landoj kaj akvaj formoj
- Komprenu la diferencon inter kampara kaj urba vivo
- Lernu pri diversaj specoj de rifuĝoj (hejmoj, apartamentoj, ktp)
Ekonomio
Ekonomio por infanĝardenoj? Kio? Nur la fundamentojn. Ĉi tiuj terminoj eble sonas tro malklaraj por tiaj junaj infanoj, sed se vi rigardas kion ili signifas, tio ne estas ĉio, kio konfuzas.
Ni komercas inter si kaj kun aliaj landoj pri varoj kaj servoj, kiujn ni deziras. Se ne estas multaj tiuj bienoj kaj ne multaj homoj provizantaj tiujn servojn, ili malabundas. Se ni havas pli ol unu aferon, ni bezonas aŭ volas kaj ne havas sufiĉe da mono por ĉio, ni devas elekti.
- Lernu pri bazaj ŝlosilaj ekonomiaj konceptoj:
- Malabundeco - Kiam ĉiuj bienes kaj servoj, kiujn ni deziras, ne estas disponeblaj por ĉiuj.
- Ekonomia Elekto - Kiam iu devas elekti inter pli ol unu uzo por rimedo.
- Produktoj - Fizikaj objektoj, kiujn homoj volas.
- Servoj - Aktivecoj provizitaj de aliaj, kiujn homoj volas.
- Lernu pri komerco (interŝanĝante monon por varoj aŭ servoj aŭ veturado)
Lecionoj pri civikoj
Ni ne kutime aŭdas pri "civituloj" plu plu instruitaj - sed ĝi devus esti. Ĝi verŝajne instruis pli en la fruaj jaroj ol iu alia tempo, niaj infanoj estas en lernejo. Ĉi tiuj estas la bazaĵoj instruitaj al la junuloj. Pli kutime esti instruita kiam infanoj estis en mezlernejo.
- Lernu pri esti bona civitano kaj rekoni respondecojn
- Sociaj Reguloj
- Baza konflikta rezolucio
- Respektante aliajn
- Lernu pri la komunumo
- Komunaj laboristoj (fajrestingistoj, polico, komunumaj gvidantoj, ktp.)
- Bonoj kaj servoj (restoracioj, bibliotekoj, butikoj, hospitaloj, klinikoj, ktp.)
- Volontuloj
- Lernu pri ikonoj kaj simboloj de la lando
- Lernu pri naciaj ferioj
Kulturaj Studoj
Ameriko ĉiam estis "fandado", sed ŝajnas, ke ni havas pli kaj pli da enmigrintoj envenantaj de pli da landoj, kies kulturo estas sufiĉe malsama al nia. Antaŭe, ni havis multajn enmigrintojn de malsamaj okcident-eŭropaj landoj, landoj kun kiuj ni dividis iom oftan historion kaj mondan rigardon. Kun pli da homoj venantaj de aliaj landoj, estas pli grava ol iam ajn por niaj infanoj kompreni kulturajn diferencojn.
- Lernu pri la multaj kulturoj, kiuj formas nian socion.
- Lernu pri la vojoj homoj en aliaj kulturoj okazigas diversajn feriojn kaj kial ili festas ilin.
- Disvolvi komprenon pri kiel ferioj kaj tradicioj estas esprimoj de malsamaj kulturoj.