Parolantaj Punktoj por Gepatroj Share With Teens
Trompado fariĝis epidemio inter adoleskantoj. Ĝi fariĝis tiel ofta, ke multaj adoleskantoj opinias, ke ĝi estas normala kaj ili ne komprenas, kial ĝi estas malĝusta.
En 2012, 51 procentoj de adoleskantoj akceptis, ke ili trompis ekzamenon dum la pasinta jaro kaj 32 procentoj akceptis, ke ili kopiis interretan dokumenton por tasko. Suplementa 55% de studentoj enketitaj diris, ke ili mensogis al instruisto pri io grava en la pasinta jaro.
Teĥnologio facilas trompi kaj pli malfacilas la instruistojn detekti. Studentoj uzas siajn inteligentajn telefonojn por serĉi respondojn en klaso-aŭ por teksti la respondojn al siaj amikoj.
Ili povas preni la verkon de iu alia de interreto kaj provi forigi ĝin kiel sian propran. Estas programoj por traduki fremdajn lingvajn taskojn, kaj foje estas kompletaj hejmtastaj taskoj publikigitaj en retejoj.
Iuj adoleskantoj pensas, ke ili helpas siajn amikojn fari ilian laboron por ili. Aliaj diras, ke ili trompas, ĉar ili sentas, ke ili estas sub granda akademia premo.
Ofte, la premo por "helpi" aliajn studentojn devenas la premon de hodiaŭaj adoleskantoj sentas sukcesi. Ili eble pensas, ke iliaj gepatroj taksas sukceson super ĉio cetera aŭ ili eble pensas, ke enirinte kolegion tute kostas pli grave ol honesteco.
Supraj 10 Trompaj Parolantaj Punktoj
Ĉu vi suspektas, ke via adoleskanto povas fari siajn laborojn por siaj amikoj aŭ vi provas esti proactiva por eviti ajnajn problemojn antaŭ ol ili komencu, parolu al via adoleskanto pri iuj riskoj rilatigitaj kun trompado.
Ĉi tiuj parolaj punktoj povas doni al vi ideon pri aferoj, kiujn vi eble volas direkti.
- Malsaĝado mensogas . Ĉu vi kopias la paperon de iu alia, aŭ vi plagiatas iun, kion vi trovis enrete, vi asertas, ke vi respondecas pri la laboro.
- Trompado estas formo de ŝtelo . Preni iun laboron kaj voki ĝin mem estas ŝteli.
- Trompado estas maljusta al aliaj . Studentoj, kiuj laboras forte por akiri bonajn kvalifikojn , ne devas konkurenci kun tiuj, kiuj ne faras sian propran laboron. Krome, homoj iam kredos pri viaj kapabloj. Se viaj kapabloj ne estas realaj ĉar vi trompis, vi lasos tiujn homojn malsupren.
- Trompado estas mem-degradanta . Kiam vi trompas, vi diras al vi, ke vi ne kredas sufiĉe por viaj propraj kapablecoj por fari la laboron por vi mem.
- Trompado estas maljusta al vi . La realigo sentas bonan kaj helpas konstrui memestimon kaj mem-konfidon . Ĉi tiuj estas du tre gravaj aferoj al feliĉa sukcesa plenkreskulo.
- Trompado faras la sekvan lernadon paŝas pli malfacila . Uzante simplan ekzemplon: se vi ne lernas viajn elementojn en Kemia klaso, vi ne povos fari kompleksajn kemiajn ekvaciojn. Sekve, por pasi vi devos trompi denove aŭ komenci de nulo. Estas pli facile simple lerni la bazaĵojn la unuan fojon.
- Trompado mortigas fidon . Prenu kaptilon nur unufoje kaj aŭtoritataj figuroj ĉiam havos malfacilan tempon fidi vin-eĉ se vi neniam trompos.
- Trompado kaŭzas streson . Pasi la laboron de iu alia kiel via propra signifas, ke vi devas esti malhonesta kaj trompe estas indiferenta. Konservi tiujn sekretojn aldonas plian streson de esti malkovrita kiel kuiristo.
- Trompado estas insulto por tiuj, kiuj vin instruas. Scio estas potenco kaj kiam iu dividas scion kun vi, ĝi estas donaco.
- Trompado ne finiĝas en mezlernejo. Trompado ofte fariĝas ŝparvojo. Ĝi igas malbonan kutimon, kiu povas sekvi vin laŭlonge de la universitato kaj via estonta kariero. Anstataŭ esti 'iu, kiu trompis,' vi verŝajne fariĝos 'daŭranta kuristo.'
Parolanta al Via Filo
Tenu regulajn konversaciojn kun via adoleskanto pri trompado. Demandu, "Ĉu iu el viaj amikoj trompas?" "Ĉu trompante granda problemo en via lernejo?" aŭ "Ĉu vi sentas premon trompi kontraŭ vi por provi antaŭeniri?"
Aŭskultu, kion via adoleskanto devas diri pri trompado. Demandu vian adoleskanton, kion ŝi pensas konstituas trompanta en la cifereca mondo de hodiaŭ.
Trompado povas esti iom pli malfacila difini. Ĉu ĝustas uzi TTT-ejo, kiu tradukas viajn vortojn en fremdan lingvon? Ĉu ĝi trompas, se vi prenas paperon el interreto sed metis iujn frazojn laŭ viaj propraj vortoj? Petu la opinion de via adoleskanto pri ĉi tiuj tipoj de demandoj kaj poste dividu viajn proprajn ideojn.
Memoru, ke gravas esti bona rolo-modelo . Se vi trompas viajn impostojn aŭ vi estas malhonesta, kiam vi revenos erojn al oni tendencas, via adoleskanto lernos, ke ĝi bone rajtas trompi la sistemon. Montru vian adoleskanton la gravecon esti sincera, eĉ kiam ĝi estas malfacile.
Fontoj:
Karaktero Kalkulas: Bienal Raporta Karto pri amerika junularo fare de Josephson Institute of Ethics
Usona Psikologia Asocio: Batu la Trompanton