De frua aĝo, knaboj estas sub granda premo por laŭigi la atendojn de aliaj pri kiel esti kaj kiel agi. Ĉi tio kutime signifas ne montri grandan emocion. Tamen, esplorado montris, ke bebo infanoj estas pli emocie reagaj ol belaj knabinoj. Sed kiam la infanoj havas kvin jarojn, ili kutime lernis subpremi preskaŭ ĉiujn emociojn krom kolero.
Multe de ĉi tio devas esti fakte, ke socio taksas virojn, kiuj estas agresemaj, dikaj, kaj emocie mem-kontrolitaj. Sed kiam knaboj ne laŭigas ĉi tiun "knabonkodon" kaj anstataŭe montras ilian sentivan flankon, ĉar ili estas mildaj, bonkoraj aŭ empatikaj, ili ofte estas malestimataj kaj humiligitaj. Ĉi tiu fakto ankaŭ faras ilin pli verŝajne esti celitaj fare de bullistoj . Sed kio, se gepatroj emfazis la knabon kaj anstataŭe permesis al iliaj infanoj esti pli aŭtentikaj kun siaj emocioj? Ĉu ĝi efikus bullying ?
La Knabo-Kodo
La termino "knabo-kodo" estis popularigita de klinika psikologo kaj aŭtoro William Pollack. Li priskribis kiel knaboj estas kondiĉitaj de la socio, de gepatroj, kaj de multe da aliaj malkonfesi siajn sentojn kaj agi malmolajn. Ĝenerale, la knabo-kodo estas aro de kondutoj kaj reguloj de konduto, kiun la socio pasas al knaboj.
La libro de Pollack, Real Boys: Savanta Niajn Infanojn de la Mitoj de Knabo , priskribas la knaban kodon kiel aro de postuloj por infanoj.
Ĝi diras, ke ili devas esti sendependaj, masklaj, atletaj, potencaj, regantaj kaj timas ion inan. Se ili ne montras ĉi tiujn karakterizaĵojn, tiam ili estas mallaboreblaj. Kaj ŝajnas, ke multe da socio aĉetas ĉi tiun mesaĝon.
De la tempo, kiam ili estas junaj, oni informas al infanoj, kio estas akceptebla kaj kio ne plaĉas al ili fari, diri kaj senti.
Ekzemple, ili ofte aŭdas frazojn kiel "ne esti wimp," "ne kriu," "agu kiel homo," "ne estu knabo de mamoj", kaj multajn aliajn frazojn. Plej grave, oni diras al ili "ne estu kiel knabino", aŭ "tio estas knabino ludilo", aŭ "nur knabinoj portas rozkolorajn". Ne nur ĉi tiu kondiĉado devigas ilin muroŝi siajn sentojn, sed ankaŭ nerekte komunikas, ke ĉio ajn knabinoj faras malbonan aŭ malsuperan kaj ne ion, kion ili devus fari. Multaj kredas ĉi tie kie misoginio kaj seksa tumulto ekradikas.
Por plimalbonigi, Pollack diras, ke infanoj estas devigitaj en lernejajn mediojn, kiuj ne konsideras siajn lernajn stilojn. Fakte multaj homoj ne rimarkas, ke infanoj lernas kaj kondutas malsame ol knabinoj. Ekzemple, kiam knaboj kondutas laŭ manieroj, kiuj estas konsiderataj ĉagrenaj aŭ agresemaj, homoj ne rimarkas, ke tio estas tre natura maniero por infanoj interagi.
Anstataŭe, infanoj estas trejnitaj el siaj naturaj tendencoj kaj devigitaj aliĝi al la infana kodo. Oni instruas ilin, ke ili ne sekvu ilian intuadon, ne senti emociojn kaj ne disvolvi siajn rilatojn aŭ sociajn kapablojn ĉar fari tion farus ilin ankaŭ inaj.
Kiel rezulto, kelkaj aktivuloj strebas ŝanĝi la vojon de la socio rigardas kaj traktas infanojn.
Sed aliaj maltrankviligas, ke la movado por kapabligi kaj adapti siajn bezonojn negative efikos la movadon por potencigi knabinojn. Subtenantoj de la movado argumentas, ke kontraŭa okazos. Ili kredas, ke empowerigo por knabinoj ne atingos sian plenan potencialon ĝis infanoj ankaŭ estas subtenataj kaj kuraĝigitaj por atingi sian potencialon ankaŭ.
Kiel la Knabo-Kodo Efikoj Infanoj
Kiam infanoj instruas, ke ili ne sentu siajn emociojn aŭ neniam instruas kiel agi rilate, ĉio, kio restas, estas kolero kaj senso de malkonektado. Kun la tempo, knabo malrapide fermos sian internan mondon kaj siajn emociojn en favoro de fari, kio atendas de li.
Kaj la rezultoj estas senkuraĝaj.
Ekzistas multaj studoj, kiuj ilustras, ke knaboj ofte sentas malpli certajn, havas pli malaltajn aspirojn kaj sentas malpli emocie konektitaj al siaj familioj kaj iliaj lernejoj ol knabinoj. Fakuloj en knabo konduto kredas, ke ĉio ĉi okazas ĉar knaboj devigas aliĝi al la infana kodo. Ĉi tiu premo por konstante forta signifas, ke infanoj lernas malhelpi iliajn sentojn kaj, fine, ili perdas la ŝancon por disvolvi emocian inteligentecon aŭ empation .
Kiom pli, knaboj simple ne rajtas esprimi plej multajn emociojn, kiujn knabinoj esprimas kaj ĝojas esti tro proksima al siaj masklaj amikoj. La timo estas, ke ili estos etikeditaj malfortaj, inaj aŭ vundeblaj. Ĉi tiuj limigoj de infanoj povas krei junajn virojn, kiuj ne nur luktas por esprimi siajn emociojn kaj mankas proksimajn amikecojn, sed ankaŭ luktas kun homofobio. Aliflanke, por kontraŭstari la nekapablon esprimi dolorajn kaj embarasajn emociojn, knaboj ofte turnas sin al alkoholo, sportoj, manĝaĵoj, seksaj devoj kaj eĉ agresado kaj datado de perforto .
Rilato inter la Knabo-Kodo kaj Bullying
Ĉar infanoj atendas ke ili estu kontrolitaj kaj nevundeblaj, kiam ili malsukcesas renkonti ĉi tiun normon, ili sentas honton. Multaj fojoj ĉi tiu honto igas indignon, koleron kaj eĉ malamon. Ĉi tio estas venena kombinaĵo de sentoj, kiuj povas rezultigi lernejan perforton kaj bullying.
Kiom pli, la premo esti konstante forta instruas ilin malkonfesi iliajn sentojn. Al la fino, ili tute ne disvolvas ilian emocian inteligentecon, nek ili ekspansiiĝas iliajn simpatiajn kapablojn, kiuj estas ŝlosilaj faktoroj en bulbaŭzukado . Kiam infanoj havas emocian inteligentecon aŭ emocion, ili pli inklinas balai aliajn, ĉar ili ne povas vidi situacion de la perspektivo de alia persono.
Ankaŭ, infanoj inklinas celi aliajn, kiuj estas pli malgrandaj, pli malfortaj aŭ pli vundeblaj. Kaj multaj kredas pro la infana kodo, kiu estas enkalkulita en ili, ili sentas pravigitaj fari tion. Fakte, ili ofte agas pro viktimo-kulpo , kredante "se li ne agis tiel tiaj, li ne turmentus."
Kiel meti la Knabon-Kodon Aparte kaj levi Emotie Intelligantan Knabon
Neniu volas levi bulon . Sed esplorado ŝajnas sugesti, ke se gepatroj aliĝas al la knabo-kodo, ili eble faros tion. Ne estas malkonfesante, ke ĝi ne facile levi specon , pensoplenan kaj rondan knabon en la hodiaŭa mondo. Socio starigis iujn normojn por knabo konduto, kiuj ne kondukas al la tipo de knabo, kiun vi povas antaŭvidi. Jen kvar konsiloj pri kiel meti la knabon alflanke kaj levi sinkonatan kaj respektan knabon.
- Validigi la emociojn de via filo, eĉ la negativajn . Lasi knabojn scias, ke emocioj estas normalaj kaj ne io timinda daŭras longan vojon plibonigi memkonscion kaj emocian inteligentecon. Rememoru al li, ke sukcesaj homoj kapablas artiki sentojn, montri empatojn por aliaj, kunlabori kaj solvi problemojn amike . Instruu vian filon kiel kompreni liajn emociojn kaj trakti ilin sana.
- Montru kompaton pro sia mola flanko . Kontraŭe al populara kredo, permesante al via filo ampleksi lian sentivan flankon ne faros lin delikata. Anstataŭe, ĝi kondukas al pli alta memestimo kaj pli granda mem-akcepto. Permesu al li senti malĝojan kaj eĉ plori, se li volas. Neniam devigu lin malkonfesi liajn verajn sentojn. Per tio, li gajnos internan forton prefere ol ekstera masko de forto.
- Akceptu, ke infanoj havas altan nivelon de aktiveco . Provizu vian filon per sekura loko por blovi iom da vaporo. Dum multaj gepatroj ampleksas la fizikecon de infanoj, ekzistas aliaj, kiuj ne ŝatas ĝin. Se vi estas patro kun malalta toleremo por knabo-energio, streĉu vin por trovi manierojn por ke li estu aktiva. Memoru, se via filo ne havas sanajn manierojn liberigi sian energion , li trovos aliajn manierojn por eliri. Ĉiam plej bone donas al via filo sanajn alternativojn.
- Evitu fari seksajn stereotipojn . Alivorte, ne uzu la komunajn frazojn trovitajn en la infana kodo kiel "ne estu tia bebo," aŭ "lernas preni ŝercon." Kaj ne moku vian filon pro plorado, esprimado de emocioj aŭ voli esti kun sia panjo. Ĉiuj ĉi tiuj aferoj estas grava parto de evoluanta knabo. Li neniam devus esti ridindigita por esti aŭtentika.