Kaj lernu al atingi ilin!
Ĝi povas esti malfacile atingi celojn, sed por iuj talentaj infanoj , ĝi povas esti preskaŭ neebla. Ne estas, ke ili ne kapablas atingi celojn; ĝi estas kiel ili temas pri meti siajn celojn kaj labori por atingi ilin. Unu problemo estas, ke iliaj celoj estas nerealaj. Ekzemple, infano eble volas akiri hundon, sed se li estas alergia al hundoj, tio ne estas realisma celo.
Aŭ la infano atendas atingi celon dum la nokto. Lerni ludi la pianon estas bonega celo, sed atendante atingi tiun celon en semajno aŭ du estas nereala.
Alia problemo estas, ke dum iuj infanoj bone agas celon, ili ne komprenas kiel atingi ĝin. Ili ŝajnas pensi, ke nur dezirante ion iel okazos. Ĉi tio povas esti precipe vera pri tiaj infanoj, por kiuj ĉio venas facile. Ili povas senkuraĝigi, rezigni kaj turni sin al tondroj .
Jen kiel helpi vian infanon starigi kaj atingi celojn.
Determini la Golon
La unua paŝo en atingi celon estas identigi unu. Goloj povas esti baldaŭ aŭ longtempe, kio signifas, ke celo povus esti tuja aŭ alia, kiu estas en la estonteco. En ĉiu kazo, ĉiuj bonaj celoj havas la samajn kvalitojn en komuna:
Bonaj Celoj Estas Specifa
Se via infano volas agordi celon fariĝi bona studento, li havos malfacilan tempon atingi tiun celon ĉar ĝi ne estas specifa.
Akiri ĉiujn A's estus pli specifa celo. Via infano eble lernas ludi la pianon, sed tio estas longtempa celo. Ĝi ankaŭ estas malmulte pigra. Lerni ludi la pianon por persona ĝuado estas unu afero. Lerni ludi ĝin esti en bando aŭ orkestro estas io alia kaj esti koncerto pianisto estas io alia ankoraŭ pli.
Por junaj infanoj, lernante ludi la pianon povus esti sufiĉa longtempa celo. Lerni ludi la skvamojn sur la piano estas specifa mallongatempa celo.
Bonaj Celoj Havas Templimojn
Krom se celo havas limtempon, ĝi estos tro facile ignori ĝin. Se infano havas celon lerni ludi la pianon sed ne havas limtempon, ĝi eble neniam okazos. Longtemaj celoj havos templojn pli plue en la estonteco ol mallongaj celoj, tial ĝi estas grave rompi longtempajn celojn malsupren en malgrandajn celojn. Lerni ludi la skvamojn sur la piano en du semajnoj estas bona specifa celo kun limdato.
Bonaj celoj estas sinceraj
La celoj de via infano estu ŝiaj, ne viaj. Dum vi eble volas, ke via infano ricevas ĉiujn A, tio eble ne estas celo de via infano. Krom se la celo estas, ke via infano volas atingi, ŝi ne estos instigita por atingi ĝin. Provante kuraĝigi vian infanon atingi viajn celojn malvenkas la celon helpi vian infanon krei celojn kaj labori por atingi ilin. Vi eble ne ŝatas la celojn de via infano, sed via laboro estas por helpi lin krei kaj atingi siajn proprajn celojn. Se via infano volas esti arkeologo kaj vi nur volas helpi lin labori al esti kuracisto, la celoj, kiujn via infano petas atingi, ne estos lia, kaj li eble ne funkcias, ke malfacile atingi ilin.
Ĉi tio povas esti speciale grava por intrinsike motivitaj infanoj.
Skribu la Golo Suben
Skribi celon devigos vian infanon pensi pri specifa celo kaj fari ĝin pli "reala". Pensu pri ĝi kiel "pensmaniero". Ĝi helpas la menson prepari por ĝi kaj pensi pri ĝi.
Krome, petu vian infanon skribi kial ŝi volas atingi tiun celon. Se ŝi havas malfacilan tempon notante, kial la celo estas grava por ŝi, eble ne estas io, kion ŝi vere volas. Ekzemple, se ŝi skribas, ke ŝi volas fari panjon feliĉa, la celo eble ne estas sincera. Ĝi ne signifas, ke faranta panjon feliĉa ne povas esti unu el la kialoj.
Ekzemple, se infano metas celon akiri A en sociaj studoj, unu el la kialoj povus fari feliĉan panjon, sed ĝi ne devus esti la sola kialo.
Enlistigu la paŝojn necesajn por atingi la celon
Ĉu la celo estas longtempa celo aŭ mallongatempa celo, vi volas helpi vian infanon ekscii kiel atingi ĝin. Por longtempa celo, ĝi signifos fari liston de la mallongaj celoj, kiujn oni devas atingi por atingi la celon.
Kun la longtempa celo lerni ludi la pianon, via infano povas komenci kun la mallongatempa celo lerni ludi la skalojn en du semajnoj. Kion ĝi bezonos atingi tiun celon? Por juna infano, sufiĉa por praktiki la skvamojn dum duono horo tage.
Se via infano havas longtempan celon, tamen, ĝi eble ne plej bone interesas plani kiel atingi ĉiun solan mallongan celon. Anstataŭe, apartigu la longtempan celon en mezajn celojn. Infano, kiu volas fariĝi astronaŭto, povus senti superfortita per multaj paĝoj de mallongaj celoj. Anstataŭe, helpu viajn infanlistlistojn kiel "akiri A en scienco". Tiu celo estus por la nuna lerneja jaro.
Bona maniero alproksimiĝi al kreado de plano estas komenci kun la celo kaj labori malantaŭen. Se la celo estas longdaŭra, helpu vian infanon komenci farante la unuajn (moviĝanta malantaŭen) pli ĝenerala. Kiom pli aktuala estas la celo, la pli specifa ĝi devus esti.
Monitorprogreso
Kiam infanoj malsukcesas plenumi celon limtempon, ili eble sentas kvazaŭ ili estas misfunkciadoj. Ne estas nekutima por kapablaj infanoj imagi, ke ili povas atingi celon multe pli frue ol estas racia atendi, ke ĝi atingos ĝin. Sed, la sola maniero malsukcesi atingi realisman kaj specifan celon estas rezigni ĝin.
Iuj homoj, ne nur infanoj, pensas, ke ili povas fari laboron en multe malpli da tempo ol ĝi prenos. Kiuj sukcesas atingi siajn celojn lernis doni pli da tempo ol ili taksas, ke ĝi prenos ilin. Ekzemple, se via infano pensas, ke li povas bone lerni ludi la pianajn skvamojn en tri tagoj, instigi lin duobligi ĝin. Se via infano estas unu el tiuj, kiuj pensas, ke oni povas atingi celojn tuj, instigu lin triobligi la tempon, kiam li pensas, ke ĝi atingos lin atingi la celon.
Finaj Pensoj
Por helpi vian infanon lerni pri difini celoj kaj atingi ilin, certu, ke la celoj estas liaj. Vi eble bezonos helpi lin fari la celon specifa kun limdato, kaj vi eble bezonos helpi lin por alveni al plano por atingi la celon. Sed via infano devas esti la plej granda parto de la laboro kaj pensado. Fiksi celon kaj fari planon por atingi ĝin povus esti lia unua celo!