Doktrinoj faras potenciale vivajn ŝanĝajn decidojn ĉiun tagon. Tamen, plej multaj adoleskantoj neniam donas kapablojn pri kiel fari sanajn decidojn.
Kiel rezulto, iuj adoleskantoj batalas kiam ili alfrontas decidojn kiel: Ĉu mi devas labori? Kion mi diru al amiko, kiu proponas al mi cigaredon? Ĉu mi devas peti iun en dato? Ĉu ĝustigas esti sekse aktiva?
Bonaj decidaj kapabloj povas agordi vian adoleskanton por sukcesi poste en la vivo. Aldone, bonaj decidaj kapabloj helpas al adoleskantoj administri siajn streĉajn nivelojn pli bone.
Jen kiel vi povas helpi vian adoleskanton lerni fari bonajn decidojn en kvin simplaj paŝoj.
Provizi Gvidon
La ŝlosilo por helpi vian adoleskanton faru la plej bonajn decidojn implikas multe da gvidado, sen fordoni ĝin. Estu preta doni enigon kiam necese, sed ne timu returne kaj lasu vian adoleskanton fari erarojn .
Kelkfoje, naturaj konsekvencoj povas provizi valorajn vivajn lecionojn. Nur certigu, ke vi estas tie por via adoleskanto kiam ŝi malsukcesas. Helpu ŝin lerni de ŝiaj eraroj kaj diskuti kiel fari pli bonan elekton en la estonteco.
Identigi la problemon
Kelkfoje, adoleskantoj ignori problemojn aŭ kulpigas aliajn homojn por ili. Adoleskanto povas diri, ke li malsukcesas matematikon, ĉar lia instruisto ne klarigas la farojn. Aŭ, li eble evitas fari sian hejmtaskon ĉar li estas tre zorgema por alfronti la kampon de laboro, kiun li evitis.
Do kelkfoje, estas grave helpi vian junulon literumi la problemon. Konversacii kun via adoleskanto kaj akiri la eniron de via adoleskanto demandante demandojn, "Kion vi pensas ĉi tie?"
Brainstorm Opcioj
Kuraĝigu vian adoleskanton identigi ŝiajn eblojn. Ofte, adoleskantoj pensas, ke ekzistas nur unu aŭ du solvoj al problemo.
Sed kun iom da tempo kaj instigo, ili kutime povas trovi longan liston de kreaj solvoj.
Defias vian adoleskanton identigi tiom da ebloj kiel ebla eĉ se ili ŝajnas malbonan ideon. Diru al ŝi listigi kiom ajn ŝi povas. Diru al ŝi skribi ŝiajn eblojn do ŝi povas revizii ilin.
Revizii la Pros kaj Konsilojn
Fojo via adoleskanto havas liston de ebloj, diru al ŝi identigi la eblajn avantaĝojn kaj konsilojn de ĉiu. Redakti la avantaĝojn kaj avantaĝojn helpos ŝin vidi por si, kio eblo povus esti la plej bona elekto.
Paroli pri kiel emocioj povas ludi gravan rolon en decidoj . Timo povas malhelpi, ke ŝi provu ion novan dum ekscito povus kaŭzi ŝin subtaksi riskon. Diskuti kiel skribi la avantaĝojn kaj avantaĝojn povas helpi ŝin trakti problemon kun logiko, anstataŭ bazi sian decidon pri emocio sole.
Demandu vian adoleskanton identigi kiun elekto ŝajnas kiel la plej bona. Donu enigon kaj gvidon kiel necesa, sed provu instigi vian adoleskanton por decidi pri si mem.
Certigu, ke via adoleskanto scias, ke ne ĉiam estas 'malbona' elekto. Elektanta inter du bonaj altlernejoj havos avantaĝojn kaj konsojn, sed ambaŭ ebloj povas esti bonaj. Do, kvankam ĝi povas esti streĉe elekti, ĝi povus esti bona problemo havi.
Krei Planon por Movi Antaŭen
Fojo via adoleskanto revizias la avantaĝojn kaj konsilojn de ŝiaj elektoj, parolu pri kiel progresi. Identigu kiajn paŝojn, kiujn ŝi povas sekvi.
Ankaŭ parolu pri kiel taksi ŝian elekton. Gravas ekzameni ĉu ĝi estis helpema aŭ ĉu ŝi faris eraron. Ekzamenante ĉu ŝia elekto efika povus helpi ŝin lerni kaj helpi ŝin fari eĉ pli bonajn decidojn en la estonteco.