Kiel vi reagas al la malsukcesoj de via infano povas havi mirindan efikon
Kiel vi respondas, kiam via infano faras eraron aŭ spertas fiaskon aŭ malsukceson? Kiam via infano perdas futbalon, estas frakasita de sibling aŭ amiko ĉe tabula ludo , ricevas malbonan raportan karton , aŭ havas alian specon de malsukceso aŭ seniluziiĝo, kiel vi kutime reagas?
Depende de la situacio kaj cirkonstancoj, iuj gepatroj povas reagi al la malsukceso de sia infano konsolante ilian infanon.
Aliaj povas koncentriĝi pri tio, kion la infano faris malĝuste aŭ maltrankviliĝis, ke ilia infano ne faras bone. Kaj en iuj malfeliĉaj kazoj, gepatroj ekflamos kun sia infano, aŭ ĉagrenas kun iu ajn, kiun ili kulpigas pro la malsukceso - malbona arbitraciisto, malbona trejnisto, maljusta juĝo, ktp.
Kiel niaj Reagoj Afekcias Niajn Infanojn
Ni eble ne rimarkas ĝin, sed niaj reagoj al la malsukcesoj de niaj infanoj povas havi daŭrajn efikojn pri kiel ili procesas la malsukceson kaj moviĝas, kiel forta kaj memfidinda ili fariĝas, kaj kiel ili manipulas erarojn kaj malsukcesojn por la resto de iliaj vivoj . La reagoj de gepatroj al misfunkciadoj de infanoj eĉ povas determini la vidpunkton de infano de inteligenteco, laŭ studo publikigita en la 26a de Aprilo 2016Ph.D.iso de Psikologia Scienco. Esploristoj de la Universitato de Stanford trovis, ke ĉu patro montras malfunkciojn de infano kaj eraroj kiel pozitiva aŭ malbona afero povas formi la kredojn de tiu infano pri inteligenteco kaj, siavice, influas sian estontecon.
"La infanaj kredoj pri inteligenteco havas grandan efikon sur kiom bone ili faras," diras Kyla Haimovitz, PhD, la ĉefa aŭtoro de la studo kaj esploristo en la Departemento de Psikologio en Stanford University.
La esploristoj demandis al 73 parencaj paroj de partoprenantoj serio da demandoj rilatigitaj al fiasko kaj inteligenteco; la infanoj estis 4-a kaj 5-gradaj studentoj.
Dum la rezultoj montris nenian ligon inter la kredoj pri gepatroj pri inteligenteco kaj kion iliaj infanoj pensis pri inteligenteco, estis interligo inter gepatroj por inteligenteco kaj infanaj kredoj pri inteligenteco.
Kial? Esploristoj kredas, ke ĝi devas fari kun la mesaĝo, ke la reagoj de la gepatroj sendas al la infanoj. Ekzemple, gepatroj, kiuj reagis kun angoro kaj maltrankviliĝas pri malalta test-grado, povas transporti la mesaĝon al sia infano, ke li ne pliboniĝos, ĉar la inteligenteco estas fiksita. Sed gepatroj, kiuj koncentriĝas pri infano, povas lerni de la malbona test-grado, povas doni al siaj infanoj la mesaĝon, ke la inteligenteco ne estas fiksita, kaj ke ili povas plibonigi sian gradon per studado.
Kion Gepatroj Povas Povi Transdoni la Ĝustan Mesaĝon
Kion povas fari gepatroj por certigi, ke ilia infano ricevas la mesaĝon, ke malsukceso ne estas signo de ilia inteligenteco kaj kapablo ne mezuri? Jen kelkaj gravaj manieroj por respondi la sekvan fojon, kiam via infano havas malsukceson:
- Rigardu la reagon de via infano. Prenu vian kulpon de la reago de via infano al la perdo. Ĉu ŝi estas feliĉa ĉar ŝi provis sian plej bonan? Ĉu ŝi koleras sin mem pro malsukceso? Se ŝi koleras aŭ maltrankviliĝas kun si mem aŭ kun la perdo, provu helpi lin kanali tiun senton en deziron provi sian plej bonan la venontan fojon.
- Fokuso sur la estonteco. Anstataŭ paroli pri la perdo, fokusu kiel fari ĝin pli bone la venontan fojon. Rememoru vian infanon, ke ĉio ajn farita malbone povas esti tre utila kaj eduka ilo por montri kion fari aŭ ne fari en la estonteco.
- Portu vin kiel observanto, rigardante, kiel vi reagas al la eraro, kiun via filo faris. Ĉu vi pensus, ke ĉi tiu persono estis subtenema kaj donante utilajn konsilojn? Ĉu vi pensus, ke ŝi parolis varme kaj trankvila? Aŭ ĉu ŝi ŝajnos severa, kritika aŭ negativa? Pentraĵo mem mem instigado anstataŭ malkuraĝigo.
- Metu pli da emfazo al la procezo prefere ol la rezulto. Paroli pri kio estis amuza, kion ŝi faris kaj ne ŝatis, kaj kion ŝi pensas povus fari pli bone la venontan fojon. Helpu ŝian kanalon sian energion en strategiigon por la estonteco kaj fokusi pri la amuzo kaj kontentigo de lernado, prefere ol gajnado.
- Ne donu al via infano kompato. Kiam vi provos konsoli vian infanon, zorgu ne kompati ŝin, kiu povas sendi malbonan mesaĝon - ke ŝi ne kapablas. "Anstataŭ diri," Mi bedaŭras, ke vi ne povas fari tion, "agnoskas, kio malriĉe kaj fokusis trovi solvon," diras d-ro Haimovitz.
- Metu la malsukceson en perspektivo. Estu certe diri al via infano, ke ĉi tiu rezulto ne difinas, kiu ŝi estas, kaj ke ekzistas tiom multe da aferoj, kiujn ŝi bonas. Parolu al ŝi pri tempoj, ke vi malsukcesis ion antaŭe kaj kion vi faris ŝanĝi la rezulton la venontan fojon. Certigu ŝin, ke eraroj estas io, kion ĉiuj homoj faras. Ĝi estas unu el la fundamentaj aferoj, kiuj faras al ni ĉiujn homojn, la fakton, ke ni ne ĉiam ĝustigas ĝin.
- Faru amuzon kune. Subtenu la memestimon de via infano kaj instigu ŝian konfidon farante ion, kion ŝi amas kaj estas bone. Preni malfruon de la problemo mane povas helpi ŝin fokusigi novajn strategiojn kaj ideojn por kiel plibonigi la problemon pli bone la venontan fojon.
- Ne provu ripari lian eraron. Salti por ripari la eraron vi mem estas helikoptero. Montranta lin kiel trovi manierojn kompreni kion fari mem helpas.
- Rememoru ŝin pri via nekredebla amo. Finfine, trankviligu vian infanon, ke vi ĉiam havas ŝin reen kaj ke vi estos tie por ŝi paroli pri ŝiaj sentoj kaj pensoj pri ia eraro. Certiĝu, ke ŝi scias, ke via amo estas io, kion ŝi ĉiam povas havi, kiom ajn la eraro estas, kaj ke ŝi povas veni kaj konfidi en vi .