Vivo tre malfacilas por adoleskantoj kaj pli maljunaj infanoj, kiuj estas malantaŭ iliaj samuloj en legado de kapabloj aŭ kiuj tute ne povas legi. Feliĉe, eĉ pli junaj adoleskantoj, kiuj malhavas de bazaj lertaj kapabloj, povas esti sukcesaj legantoj. Ĉio necesa estas kombinaĵo de subteno de zorgema plenkreskulo kiel vi, la lernejo de via infano, kaj la ĝusta lernprogramo.
Renkontiĝu kun Instruistoj de Viaj Junuloj aŭ Maljunuloj de Infanaĝo
Kunlabori kun la instruistoj de via infano estas bonega loko por komenci.
Klarigu precize la aferojn pri la legado de via infano al la instruistoj. Preparu provizi specifajn ekzemplojn de tempoj, kiam via infano ne povis legi aŭ batali kun leganta. Klarigu, kiel tio influas la kapablon de via infano kompletigi hejmtaskon kaj aliajn taskojn.
Provizante ekzemplojn, ofte rakontoj pri la legado de via adoleskanto helpos la instruistojn de via infano kompreni precize kiel leganta bataloj povas influi la lernejan laboron de via infano.
Vi ankaŭ povas eltrovi el la instruistoj, kion ili rimarkis pri la legado de via adoleskanto. Majstraj observoj povas pli informi, kiu helpos vin labori kune por helpi vian infanon plibonigi ilian legadon kaj lernejan agadon.
Ĉi tiu renkontiĝo ankaŭ estus bona tempo paroli kun instruistoj pri manieroj, ke ili povas adapti taskojn aŭ provizi laborajn strategiojn por helpi vian infanon kompletan laboron kaj akiri mankajn kapablojn.
Majstroj povas modifi taskojn, nomitajn "diferencojn" en edukisto, por helpi vian adoleskanton daŭre lerni grad-nivelan materialon dum plibonigado de legado-kapabloj.
Eltrovu Kiujn Legantajn Kapablojn Via Infano Devas
Legado ne estas nur unu kapableco, ĝi estas aktiveco farita de pluraj malsamaj kapabloj.
Ĉu via infano havas la kapablon scii, kion literoj faras, kiuj sonas (fonemika konscio)? Ĉu via infano havas disleksion, kaŭzante ilin reverti literojn kaj vortojn? Ĉu via infano kapablas ekscii vortojn, tamen ne komprenas la legadon? Ĉu ili legas ankoraŭ ofte perdi mesaĝojn, kun iliaj okuloj saltante tra la tuta paĝo? Ĉiu el ĉi tiuj estas simptomaj pri mankanta lerta kapablo.
Konsideri Ricevi Vian infanon Okulon Ekzameno
Vidaj problemoj povas lerni legi defian. Se vi havas pli maljunan infanon, kiu havis regule lernejan asistadon kaj ankoraŭ ne legis, akiru plenan okulon ekzamenon por kontroli problemojn. Simpla vizio, kiel baza ekrano, kiu estas farita en la lernejo, ne serĉas aliajn okulojn aŭ perceptajn kondiĉojn.
Plena okulo-ekzameno kontrolos ĉi tiujn aliajn kondiĉojn, kaj provizos informojn por sciigi vin, ĉu ekzistas specifa kondiĉo interrompanta lernadon por legi. Se via adoleskanto trovos okulon aŭ perceptigan aferon, memoru, ke ĉi tiu diagnozo alproksimigos vin al trovi solvon por helpi vian adoleskanton per legado.
Konsideru Provadon pri Speciala Edukado
Kelkfoje ĝi povas esti malfacile instigi adoleskantojn fari sian laboron , kaj aliajn fojojn estas subaj kaŭzoj, ke infanoj aŭ adoleskantoj simple ne povas kontroli.
Ĝi estas diferenco de ne povas fari ion kontraŭ ĝi ne faros ion. Se vi suspektas, ke via adoleskanto ne povas superi siajn legadajn malfacilaĵojn, eble temas pri pripensado pri senkapablo.
Gepatro povas peti, ke ilia publika lernejo taksas infanon por speciala edukado. Dum la taksado, vi volas provizi tiom da informoj kiel eble pri la historio de via infano, kiu rilatas al viaj zorgoj pri sia lukto kun legado. Ĉi tio povus esti medicinaj informoj, aliaj lernejaj taksadoj, raportaj kartoj, laborfemoj kaj aliaj komunumaj agentejoj.
Infanoj, kiuj trovas senkapablon, kiu renkontas unu el dek tri kategorioj, povas kvalifiki por specialaj edukaj servoj.
Specialaj leĝaj servoj por lernejaĝaj infanoj kun malkapabloj, kiuj ĉeestas publikajn lernejojn aŭ estas hejmokolitaj, estas ordigitaj de federacia juro. Ĉi tiuj programoj estas desegnitaj por disponigi senpagan kaj taŭgan edukadon por studentoj, kiuj havas kondutojn, fizikajn, mensajn aŭ cognitivajn bezonojn, kiuj malhelpas infanon ricevi ajnan profiton de regula publika edukĉambro.
Se via infano ĉeestas privatan lernejon, vi ankoraŭ bezonos kontakti la publikan lernejon kie la privata lernejo de via infano situas por ke via adoleskanto estu taksata por specialaj edukaj servoj.
Konsideru Konsulti Lingvan Spertiston
Se la legantaj kapabloj de via infano aŭ adoleskanto estas pli ol du gradaj niveloj sub ilia reala nivelo kaj via infano ankaŭ ne kvalifikas por speciala edukado aŭ via infano ankoraŭ povas pasigi pli da tempo laborante dum ilia legado ekster la lerneja tago, lingvo Specialisto povas provizi sugestojn kaj gvidinstruadon, kiu rapidigos la lernadon de via adoleskanto por legi procezon
Bedaŭrinde, plej multaj asekuroj ne kovras la servojn de lingvaj specialistoj. Se via asekuro ne kovras lingvajn servojn, kontrolu servajn organizojn en via komunumo, kiuj donas aliron al ĉi tiuj servoj. Skotaj Ritoj-centroj estas ekzemplo de unu organizo, kiu provizas paroladon kaj lingvajn servojn.
Provizu Subtenon Ekstere de Lernejo
Unufoje vi scias precize, kiajn kapablojn via infano devas konstrui por sukcesi sukcesan leganton, vi povas serĉi manierojn por subteni legadon ekster la lernejo. Ĉi tio povus esti instruanta vian adoleskanton kun plua lega programo, kiun vi trovis kun helpo de edukaj profesiuloj. Eble trovos plenaĝan mentoron, kiu povas labori legi kun via infano.
Certiĝu serĉi aĝon kaj nivelon taŭgan legadon, kiun via adoleskanto trovas interesa. Kontrolu kun via loka bibliotekisto por sugestoj. Vi ankaŭ povas kontroli kun via agentejo de konsilantaro pri legado de la loka komunumo. En multaj komunumoj, ĉi tiuj agentejoj reklamas siajn servojn al plenkreskuloj. Ĉi tiuj agentejoj povas sugesti komunumajn rimedojn por via adoleskanto aŭ pli juna infano.
Finaj Pensoj
Estas multaj eblaj kaŭzoj kaj situacioj, kiuj povas malhelpi lernadon por legi. Ekzistas adoleskantoj, kiuj fine ricevas la individuan helpon kaj instrukcion por fariĝi certaj legantoj. Se vi zorgas pri adoleskanto, kiu ankoraŭ strebas legi, via pacienco kaj subteno povas helpi fari la diferencon fine regi ĉi tiun kompleksan kaj rekompencan kapablecon.