4 Pitfalls Kiu Stiras Al Nelegebla Skribo - Kaj Kiel Batali Ilin
Ĉu vi ne povas legi la skribmanieron de via infano? Vi ne estas la sola patro, kiu sentas ĉi tiun manieron. Mi parolis kun multaj gepatroj, profesiaj terapiistoj kaj instruistoj, kiuj kredas, ke infanoj kaj adoleskantoj hodiaŭ ne havas la kvaliton de skriba skribo, ke la samaj infanoj havis en la pasinteco.
Kun la pliigo de elektronika amaskomunikilaro, vi eble demandos, ĉu la kapableco de via infano estas grava ĉie. Vi povus argumenti, ke via infano vivos en mondo, kie iliaj klavaj kapabloj estas gravaj.
Dum pliigita elektronika uzo ŝanĝis la rilaton de klavara tempo al la skriba tempo en la laborejo, skribado estas ankoraŭ necesa lerteco. Via infano devas subskribi kun subskribo kaj krei manuskritajn listojn aŭ notojn. Lerni skribi laŭleĝe estas unu maniero plibonigi bonajn motorajn kapablojn. Plibonigita manskribado povas helpi vian infanon eviti miskomprenojn -kiel instruisto, kiu ne povas legi taskon, skribis kaj turnis vian infanon.
Se bone estas vere, ke via infano ne bezonas gajni ajnajn perfektajn kapitalajn konkursojn por sukcesi en la vivo, ili ankoraŭ bezonas havi skribmanskribon, kiu estas legebla. Kiam via infano kreskas pli malnova, malpli da tempo pasigas la lernejon evoluigante bonan manskribadon. Iuj lernejoj eĉ lasis instrui kursivon preter subskribo.
Krom malpli da tempo en la lernejo elspezita sur skriba instrukcio en la fruaj gradoj, la pli altaj gradoj ne specife kovras manskribadon. Mezaj lernantoj povas ekflugi de ĉiuj bonaj kutimoj, kiujn ili disvolvis. Feliĉe, ekzistas kelkaj sugestoj kaj strategioj, kiujn vi povas instrui al via infano aŭ adoleskanto por helpi ilin plibonigi siajn manskribajn kapablojn.
1 -
Ŝanĝu la stadion por plibonigi kun pozitiva sintenoDum vi povus kompreni la gravecon de legebla skribo, via infano eble ne. Via infano aŭ adoleskanto povas vidi siajn plenkreskajn vivojn esti tiel malproksimaj, ke ili ne bezonas zorgi pri aferoj kiel manuskripto, aŭ almenaŭ ne por nun.
Pli malnovaj infanoj kaj adoleskantoj povas kredi, ke ekzistas nenio, kion ili povas fari por plibonigi ilian skribmanieron. Kelkaj homoj konsideras, ke subskriboj kaj manuskribado estas unikaj por ĉiu persono, ili devas esti fiksita trajto de la tempa lernejo kompletigita.
Kun iom da praktiko kaj observado, ĉiu povas evoluigi bonan skribmanieron. Prefere ol naĝe aŭ argumentu kun via infano pri ilia kaprico, lasu ilin scii, ke ili povas fari sian unikan manskribon pli bonan. Memoru ilin, ke ĝi estas malŝparado de tempo por skribi ion malsupren, se neniu povas legi ĝin.
Se vi sentas, ke vi povus plibonigi vian propran skribmanskribon, vi povas ankaŭ sekvi la konsiletojn sube. Fiksi bonan ekzemplon modelos al via infano, ke ĝi ebligas plibonigi sian skribaĵon kaj kiel fari ĝin.
2 -
Kontrolu Ilia KroĉuRigardu kiel ili tenas sian plumon aŭ krajonon. Kelkfoje infanoj trapasas lernejon sen evoluado de bona skribado. Se via infano ankoraŭ estas en la antaŭaj gradoj, ili ankoraŭ povas labori pri ilia akuzo.
Ne gravas la aĝon de via infano, vi volas rigardi por kio edukistoj nomas "triopo-tenilo". La dikfingro devas esti fleksita, kun la indeksa fingro pinganta sur la kontraŭa parto de la plumo aŭ krajono. La meza fingro estu sur la flanko de la krajono. La lastaj du fingroj estos metitaj en la manon.
Rapida maniero por instrui taŭgan komprenon estas ke via infano reprenu la plumon aŭ krajonon proksime de la redakta fino kun dikfingro kaj indeksa fingro-pinĉaĵo, tiam flipu la plumon aŭ krajonon super do ĝi restos ĉe la rando de la mano (vidu bildon .)
Se via infano batalas, vi povas provi malsamajn krajikojn aŭ plumojn, kiuj vendas proksime al lernejaj provizoj kaj en edukaj vendejoj. Kelkaj estas rondaj kusenoj, kiuj faras la krajonon aŭ plumon pli dikan kaj pli facile kompreni. Kelkaj estas triangulaj tuboj, kiuj faciligas subteni triobran tenon. Eksperimenti per malsamaj plumoj kaj krajonoj, kaj malsamajn kroĉojn por vidi ĉu ĝi helpas plibonigi la skribaĵon.
3 -
Kontrolu por vidi kiel leterojn aliĝisPrenu parton de la manskribo de via infano kaj rigardu, kiel la altecoj de la diversaj leteroj aliĝas, ĉu per la linioj sur la papero aŭ kun aliaj literoj. Malrapida manskribado ofte havas literojn, kiuj estas nekongruaj en sia grandeco. Iuj leteroj povas transiri la supron aŭ la malsupron de la linioj de tega papero, dum aliaj ne atingas la liniojn.
Punktu ĉi tiujn areojn al via infano do ili rimarkos, kiel iliaj literoj estas grandecaj. Ankaŭ estu certaj noti leterojn, kiuj estas bone proporciaj por pliigi sian konfidon kaj malhelpi ilin senti defendajn.
4 -
Certigu Ĉiuj Loops Estas FermitajAlia mallaborema manskribado, ne fermante rondojn kaj masxojn. Ĉi tio kondukas al skribkribo, kie la leganto ne povas rakonti kaj de o. Ĉu cursiva aŭ manuskripto, lasanta rondojn malfermitan, kreas neleĝeblan skribon.
Montru vian infanon la malfermajn maŝojn en sia skribo. Espereble konscienco sola instigos ilin komenci fermi ĉi tiujn rondojn. Proponu pozitivajn reagojn kiam vi rimarkas fermitajn maŝojn.
5 -
Rigardu Dotted I's kaj Crossed T'sLa lasta funkcio por rigardi estas kiel ili punas min kaj transiras t. Malgraŭ la kliŝo, farante tion konvene ne faros vian infanon tro multe maltrankviliga pri ĉiuj detaloj en la vivo.
Rimarku al via infano, kio ajn estas pli ol duono de proksimaj literoj malproksime. T devas transiri trans la supron de la maldekstra flanko dekstre. Ĉefurbo T devas transiri ĉe la supro. Pli malaltaj kazoj devas esti trairitaj ĉirkaŭ 1/4 de la distanco de la supro de la litero.
6 -
Konsideru At-Hejma PraktikoIuj pli malnovaj infanoj kaj adoleskantoj komencos plibonigi sian manskribadon, kiam la 4 fiaskoj listigitaj supre aŭ montris al ili. Aliaj infanoj bezonas plian praktikon por disvolvi la kapablojn kaj kutimojn por prunti atenton dum skribado. Se vi zorgas, ke via infano havas nekutime malfacilan tempon kun skriba mano, kontrolu, ĉu dysgrafio povas esti kaŭzo.
Se via infano preterpasas la gradajn nivelojn, kie oni donas instrukciojn de skribo, vi povas malrapide montri la manskribadon de glitoj kiam vi revizias iliajn hejmtaskojn.
Certiĝu, ke ilia hejma tasko estas preta permesi komfortan skribon. Via infano devas sidi en sia seĝo kun ambaŭ piedoj sur la planko. Ilia labora surfaco devas esti sufiĉe sufiĉa por permesi ilin komforte poziciigi sian paperon kaj movi ilian regantan flankon dum skribado.
Se via infano ankoraŭ lernas manskribadon en sia lerneja grado aŭ ili laboras kun laborema terapiisto, uzu la supre konsiletojn kombinitaj kun la rekomendoj de profesiaj terapiistoj por via infano.