De du jaroj de aĝo, via malgranda estas en la mezo de transiro de "bebo" al "infano". Tio signifas, ke ŝi plivastigas pliboniĝojn. Eble ankaŭ signifas kelkajn bongajn tempojn, kiam vi ambaŭ lernas instali en novan dinamikon.
Ekzistas ampleksa gamo normala ĉe ĉi tiu aĝo, sed estas iuj komunaj limŝtonoj, kiuj kutime atingas ĉirkaŭ du aĝon en la areoj de:
- Malpuraj mikkapabloj
- Bonajn motorajn kapablojn
- Kapabloj intelektaj aŭ cognitivaj
- Parolaj kapabloj
- Sociaj kaj Emociaj Kapabloj
1 -
Malpuraj MotoroUnu vorto povas resumi vian infanon ĉe ĉi tiu punkto: aktiva. Via unu-jaraĝa ofte estis en la veturo, sed limigita fizika forto kaj ekvilibro verŝajne tenis lin foriri tro tro rapide. Tio ne plu estas problemo. Fakte, via knabino povas esti tiel fervora teni sian korpon movante, ke ĝi estas pli malfacile akiri lin sidi ankoraŭ aŭ fokusigi unu por tre longe. Tio estas normala ĉe ĉi tiu aĝo.
La kapableco de via infano por kontroli brakojn kaj krurajn movadojn montras, ke li disvolvas malpurajn motorajn kapablojn . Al la aĝo de du jaroj, ĉi tio signifas ke li povas:
- Kreki bone (inkluzive supre kaj malsupren sur mebloj)
- Iru supren kaj malsupren ŝtuparoj (tenante sin por subteno)
- Batu pilkon
- Staren sur pintoj
- Portu grandan ludilon aŭ plurajn ludilojn dum vi marŝas
- Kuri mallongajn distancojn
Gravu: Vi ne bezonos organizi agadojn por via infano ĉe ĉi tiu aĝo. Jaroj de du jaroj estas spertaj je igi ajnan medion en ludejon. Tio estas alia kialo, tamen, kial vi devas esti atentema pri infana pruvo.
2 -
Bonaj Motoro-PotencojJaroj de du jaroj ĵus komencas pli bonan kontrolon super siaj manoj kaj fingraj movadoj, kiuj estas signoj, ke ili konstruas bonajn motorajn kapablojn . Inter la taskoj, via infano komencos majstri inkluzivi la kapablon:
- Kovru aŭ malkovru skatolojn kaj aliajn ujonojn
- Staku kvar aŭ pli da blokoj
- Muelejo ludas paston
- Metu rondajn kaj kvadratajn pecojn en truojn
- Turnu rotaciajn manojn (kiel sur jako-en-la-skatolo ludilo)
- Skribi aŭ pentri
- Uzu unu manon pli ofte ol alia
Gravu: Bonajn motorajn kapablojn helpas vian infanon akiri pli da sendependeco ĉe la vespermanĝo. Ŝi komencos povi trinki de taso kaj uzi kuleron. Ŝi ankaŭ povas repreni morditajn manĝaĵojn kaj nutri sin. Sed dum via infano povas sidi ĉe la tablo kiel pli granda infano, ŝi ankoraŭ ne povas maĉi kaj gluti kiel unu. Jaroj de du jaroj povis facile manĝi, precipe se ili ludas aŭ ridas dum ili manĝas. Gravas daŭre servi nutraĵojn, kiuj estas pre-tranĉitaj aŭ ne tro dikaj, kaj evitas manĝaĵojn, kiuj facile povus kaptiĝi en la gorĝo de via infano, kiel kuleroj de manĝa butero, tutajn vinberojn, senhelpajn varmajn hundojn kaj malmolajn frandojn (inkluzive de lollipops ).
3 -
Intelektaj aŭ Scivolaj KapablojĈirkaŭ la aĝo de du jaroj, vi komencos vidi vian infanon kreante imaginatajn ludojn kaj kombinante agadojn kune en pli komplikan kaj komplikan sekvencon prefere ol derivas de unu ludilo aŭ agado al alia. Ĉi tiuj estas signoj, ke lia menso faras pli da rilatoj kaj komencas kompreni interrilatojn inter malsamaj celoj aŭ ideoj. Kelkaj el la limŝtonoj via infano povus atingi de aĝo du inkluzivas la kapablon:
- Trovu kaŝitajn celojn
- Imiti aliajn
- Envolvi aliajn en ŝiaj ludaj agadoj
- Operacii mekanikajn ludilojn
- Identigu kelkajn korpopartojn sur sin aŭ pupo
Gravu: Via jaraĝa jaro nun povas sekvi simplajn instrukciojn. Do vi povas diri al ŝi: "Metu vian ludilon en la skatolo." Dum eble ŝajnas pli facila kaj pli rapida por fari aferojn mem, tre gravas komenci nutri sian sendependecon kaj instrui ŝin por prizorgi certajn aferojn mem. Starigi la ludejon kaj organizi vestojn laŭ maniero, kiu permesos al ŝi purigi ŝiajn aferojn, donos al ŝi grandan senton de plenumo kaj eventuale ebligos al vi ankaŭ delegi kelkajn taskojn .
4 -
Parolaj KapablojDum infanoj disvolvas ĉe malsamaj impostoj, plej multaj infanoj havas almenaŭ 50 parolitajn vortojn per sia dua naskiĝtago. La lingvaj kapabloj de infanoj povas disvolvi pli malrapide, kaj multaj infanoj tute ne parolas dum sia dua jaro, sed ĝenerale, vi povas atendi ke via infano komencu majstri la kapablon:
- Uzu "mi" kaj "vi" taŭge
- Sciu la nomon de familiaraj korpopartoj, bestoj kaj celoj kaj ridado kiam vi alnomas ilin (kiel voki bovinon kuniklon)
- Ĝuu rigardante unu libron laŭlonge
- Kompletigas liniojn en familiaraj libroj
- Nomu homojn en la familio
- Parolu en du-al kvar-vortaj frazoj
- Ripeti aŭskulti vortojn
Gravuzo: Dum ekzistas multaj amuzaj spektakloj por junaj infanoj, la AAP rekomendas konservi ekran tempon por 2-jaraĝa ĝis nur unu horo tago de alta kvalito. Montriĝoj kiel Sesame Street povas provizi edukajn ŝancojn por junaj infanoj kondiĉe ke gepatroj rigardas por helpi vian junan infanon kompreni la spektaklon kaj apliki siajn lecionojn en ĉiutaga vivo.
5 -
Sociaj kapablojFakuloj kelkfoje raportas al infanoj ĉi junaj kiel "egocentraj" aŭ mem-centritaj. Tio suferas negativan, sed fakte via infano ankoraŭ ne povas kompreni, ke homoj povas havi siajn proprajn pensojn aŭ maltrankvilojn aparte de li. Je ĉi tiu aĝo, tiam, via infano ankoraŭ ne povas esti preta ludi kun aliaj infanoj en tradicia, doni-kaj-preni maniero. Anstataŭe, li okupos tion, kio nomiĝas paralela ludado (ludante kune kun aliaj). Sed, eĉ en ĉi tiu fazo, li amos esti ĉirkaŭ aliaj. La pli da interago kun vi kaj aliaj infanoj li havas, kiom pli vi povas vidi lin kapabla:
- Kopiu aliajn, precipe plenkreskulojn kaj maljunajn infanojn
- Fariĝu pli sendependa (kio povas signifi, ke li fariĝas pli defia kiam oni defias aŭ rakontas kion fari)
- Komprenu pli kaj pli, ke li estas apartigita de aliaj
- Komencu interagi kun aliaj infanoj en ludoj kiel ekzemple persekuti
- Komfortu amikon aŭ amikon
- Prenu turnojn ludante kun aliaj
- Komprenu, kiam li faras ion, kion gepatroj aprobas aŭ malaprobas
Gravu: Ne kutime estas dujara agi timi ĉirkaŭ aliaj, precipe fremduloj. Dum ĉi tio estas periodo, kiam gepatroj volas instigi sendependecon kaj socian interrilatadon, gravas por vi respekti la naturan ritmon de via infano. Donu al li la tempon, kiun li bezonas senti komforta kun situacio kaj faciligi lin en novajn mediojn preparu lin antaŭe kaj restante trankvila. En petskriboj, kiam via infano ne volas resti kun sidisto, uzu teknikojn por administri apartan angoron.
> Fontoj:
"Disvolviĝaj Mejloŝtonoj: Aĝo 2." Healthycihldren.org. Retejo. Oktobro 10, 2011.
Powell, J. kaj Smith, CA "Disvolviĝaj mejloj: Gvidilo por gepatroj." Manhattan, KS: Kansas State University Cooperative Extension Service. Retejo. Oktobro 10, 2011.
Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. al. Prizorgante Vian Bebon kaj Junan Infanon Naskiĝe al Aĝo 5. Banatam-Libro, 2009. Print.