Komencanta infanĝardeno estas grandega mejloŝtono en la vivo de infano, sed gravas certigi, ke via malgranda pretas por ĉi tiu grava paŝo. La celoj kaj referencoj povas varii de ŝtato al ŝtato en Usono, sed plej bone estas preta por kio estas la atendoj.
Gepatroj volas konsulti kun lernejaj administrantoj kaj ideale la prosperan infanĝardenon de sia infano determini ĉu la infano bezonas la sociajn kapablojn .
Estas bone scii kiel atendas ke infanoj kondutas ambaŭ ĉe la komenco kaj kompletigo de la akademia jaro. Ĉi tio ne signifas, ke ĉiu infano devas esti perfekta anĝelo la tutan tempon ili estas en infanĝardeno, sed ke li aŭ ŝi devus havi iujn bazajn kapablojn antaŭ fari la transiron.
Unu grava noto: Eĉ kvankam gepatroj havas tenilon sur la infanĝardeno, la plej bona ne superforti infanon inkludante ilin en ĉi tiu konversacio. Ili probable estas nervozaj jam kaj ne bezonas pli zorgi pri tio.
Gvidlinioj por gepatroj pripensi
Jen kelkaj gvidlinioj por gepatroj por konsideri:
Koncerne al socia interago, infano, kiu preferas infanĝardenon, kapablas ludi kaj labori bone kun aliaj kaj scii kiel kunlabori kaj kunigi (ambaŭ kun fizikaj objektoj kaj kun ideoj). Dum iuj infanoj malrapidas varmigi al aliaj, precipe se ili ne havas gefratojn, tio estas plej bone, se ili almenaŭ pretas partopreni grupajn agadojn kiel kantado, rimedo kaj parolado.
Plejparte, infano, kiu estas en infanĝardeno, atendas aŭskulti la instruiston kaj aliajn infanojn, prizorgi atenton kaj sekvi direktojn, kaj havi iom da memregado, precipe en grupo.
Disvolvi Formalajn Laborajn Kapablojn
Unu el la plej malfacilaj kapabloj por lernantoj de infanĝardenoj disvolvas formalajn kutimojn, ĉar la klasĉambro estas nova medio.
Je la fino de la lerneja jaro, infanoj devas plenumi taskon kaj sekvi instrukciojn de la instruisto, prizorgi iliajn materialojn, kiel krajonoj kaj krayoj, kaj labori sendepende pri iuj taskoj.
En plej multaj ŝtatoj, infanĝardenoj ne atendos scii legi, sed devus havi bazan rekonon de literoj kaj nombroj, kapabli skribi kaj literumi iliajn nomojn kaj kapabli kalkuli al dek antaŭen kaj reen kiam ili " re farita kun la lerneja jaro.
Eĉ por infanoj, kiuj estis en antaŭlerneja aŭ kuracado, infanĝardeno iomete ŝanĝos sian rutinon, do iuj angoroj estu atendataj, sed kunordigante kun lernejaj administrantoj kaj instigante vian infanon ampleksi la sperton, plej multaj infanoj Trovi infanĝardenon esti rekompenca sperto.