Gvidilo al Disvolviĝaj Mejloj
Malpuraj mikkapabloj estas unu el multaj mirindaj mejloj por via 3-jaraĝa. Dum la fizika imposto de via infano probable malrapidiĝos ĉi-jare, ĉiu semajno eble ŝanĝiĝos pri tio, kion ŝi povas fari kaj kion ŝi komprenas.
Alivorte, vi verŝajne vidos la disvolviĝon de la sekvaj:
- Malpuraj mikkapabloj
- Bonajn motorajn kapablojn
- Kapabloj intelektaj aŭ cognitivaj
- Parolaj kapabloj
- Sociaj kaj emociaj kapabloj
Dirite, ne alarmu, se via infano ne povos plenumi ĉiujn kapablojn listigitajn sube. Ĉiu infano evoluas ĉe sia propra imposto.
Malpuraj Motoro
Motivaj kapabloj rilatas al kiel via infano uzas lian korpon. Malkovraj maŝinaroj uzas grandajn muskolojn kaj rilatas al aktiva ludado. Mejloŝtonoj ĉe ĉi tiu aĝo povas inkluzivi:
- Kuru plurajn jardojn sen fali
- Supreniru malaltajn meblojn kaj ĝangalojn kun facileco
- Prenu sur pintoj
- Prenu rektan vojon
- Iru supren kaj malsupren ŝtuparoj alternaj piedoj
- Batu pilkon
- Etendu ambaŭ piedojn
- Pedalo triciclo
- Ĵetu grandan pilkon
Jes, ĉio, kio kuŝas, grimpante, saltas kaj ne haltiĝas, malfacilas daŭrigi. Eble temas pri via 3-jaraĝa por "resti ankoraŭ." Sed permesante al li la liberecon moviĝi estas esenca. Donita la tempon kaj spacon por praktiki siajn fizikajn kapablojn, li disvolvos pli bonan ekvilibron kaj konfidon. Dum li neeviteble suferos iujn verŝojn kaj skrapojn, ĉi tiu fazo povas helpi lin eviti plej grandajn falojn kaj vundojn en la venontaj jaroj.
Bonaj Motoro-Potencoj
Taksoj, kiuj fidas bonajn motorajn kapablojn, estas tiuj, kiuj uzas manojn kaj malgrandajn muskolojn. Bonaj mikskoloraj mejloŝtonoj, kiujn vi povas atendi, ke via infano atingos de aĝo 3 inkluzivas:
- Pasu mem (kvankam vi ankoraŭ povas atendi malŝparojn)
- Turnu paĝojn en libron
- Tenu kaj skribu kun kruĉo
- Lavi kaj seka manoj
- Surmetu ŝuojn (sed ne ligi kukojn)
- Vestu min per iu helpo
- Konstruu ekvilibrigitan turon
- Malfermu kaj fermu twistalajn tapiŝojn
Unu el la ĉefaj sukcesoj de via infano ĉi-jare lernos "desegni", kvankam bildoj plejparte estos skribaj kaj linioj sur la paĝo. Por instigi vian bonan verkiston kaj artiston, provizu multajn paperojn kaj aĝajn taŭgajn ilojn (kreojn, lavitajn markilojn, fingrajn pintojn ). Montru al ŝi kiel uzi la ilojn kolorigante kaj desegni kun ŝi. Instruu ŝin, kio estas bone por desegni (papero) kaj kio ne estas (la blanka sofo), sed vi eble volas investi en lavigebla farbo, kvazaŭ ĝi surmetas la murojn kaj meblojn por la neeviteblaj akcidentoj.
Intelektaj aŭ Scivolaj Kapabloj
La menso kaj imago de via infano flosos ĉi-jare. Dum li disvolvas sian memoron kaj komencas kompreni pli pri la mondo ĉirkaŭ li, li pleniĝos de demandoj. Ĝi povas esti defio scii, kion via infano efektive komprenas kaj kio ankoraŭ devas esti lernita, sed ĉi tiuj estas iuj el la limŝtonoj, kiujn vi povas atendi atingi antaŭ la fino de la jaro:
- Identigi bazajn kolorojn
- Kalkulu al kvin
- Diru la alfabeton (sed eble ne povas identigi ĉiun skribitan leteron)
- Ludu kredi kun pupoj, ludiloj aŭ aliaj homoj
- Ordigi objektojn laŭ formo kaj koloro
- Identigu bazajn formojn
- Turnotaj objektoj
- Kompletaj simplaj puzloj
- Komprenu la koncepton de du
- Rekonu ĉiutagajn sonojn
- Komprenu "antaŭe," "poste," "nun," "baldaŭ" kaj "poste"
- Memoru, kio okazis hieraŭ
- Sciu, kie apartenas ludoj
- Ridas ridindaj ideoj aŭ ŝercoj
- Komprenu kelkajn gravajn sekurecajn regulojn (ne tuŝu la varman fornon; restu for de la fenestro)
- Sekvu unu-aŭ du-paŝajn ordonojn
- Atentu pri ĉirkaŭ tri minutoj
Je ĉi tiu aĝo, estas grave ankaŭ kompreni intelektajn limigojn de via infano. Li ne lernis apartigi fantazion de realeco, do li povas kredi, kion li vidas en televido aŭ en libroj, estas reala kaj eble ne komprenas hiperbonon, kiel deklaroj: "Se vi manĝas pli da karotoj, vi faros oranĝon." Li ankaŭ kredas, ke ĉio rilatas al io, kion li faris.
Tial, se io malbona okazas, li povas kulpigi sin aŭ demandi, kion li faris malbone.
Eĉ kvankam li venis longan vojon, liaj raktemaj kapabloj estas tre limigitaj. Konservi per klaraj faktoj helpos vin administri konduton ("metu la kamionojn en la skatolon kaj vi povas manĝi vian bakuston" kontraŭ "estu bona kaj ni ricevos ion").
Parolaj Kapabloj
En multaj manieroj la disvolviĝo de parolado markas gravan ŝanĝon por via tuta familio. Kiel via malgranda kapablas esprimi siajn bezonojn kaj bezonojn, vi eble evitos tiujn kondutojn, kiuj ofte okazis, ĉar ŝi ne povis diri, ke vi volas, ke ŝi volis. Iuj de la progresoj en la lingvo, kiun vi povas vidi ĉi-jare, inkluzivas:
- Sekvu unu-aŭ dupartajn komandojn
- Uzu nomojn por familio kaj amikoj
- Nomu komunajn objektojn
- Komprenu plejparto de tio, kion vi diras (ĉiutaga konversacio)
- Parolu kvin vortajn frazojn
- Uzas pronomojn (mi, vi, mi, ni, ili) kaj iuj pluralo
- Paroladas sufiĉe klare por fremduloj kompreni plej multajn vortojn
- Komencu ĝui rimojn kaj stultajn lingvojn (metante malĝustajn vortojn en preferatajn kantojn
- Komprenu "mino"
- Uzu "mi" kaj "vi" taŭge
- Diru rakontojn
- Prenu interparoladon de du aŭ tri frazoj
- Ĝuu librojn kaj rakontojn
- Demandu simplajn demandojn
Laŭ la Amerika Akademio de Pediatrio, ekzistas pli granda variado en lingva evoluo inter infanoj de ĉi tiu epoko ol en iu ajn alia areo de evoluo. Ekzistas ampleksa gamo de "normala" kaj iuj komunaj variadoj. Ekzemple, la lingvaj kapabloj de knabinoj ofte evoluas pli frue ol knaboj. Kelkaj junaj infanoj ankaŭ estas nature belaj, dum aliaj estas trankvilaj. Infano eble havas tre bone evoluintajn lingvajn kapablojn, sed ŝi povas elekti ne paroli multon. Estante konscia pri lingvaj malfruoj por atentado, provu ne kompari la parolajn kapablecojn de via infano al aliaj.
Sociaj kapabloj
Ĉirkaŭ la tria naskiĝtago de via infano vi rimarkos ŝanĝon pri kiel li interagas kun aliaj infanoj. Ĉi tio estas la punkto, kie multaj infanoj komencas malproksimigi de paralela ludado (kie infanoj ludas unu al la alia) al grupa aŭ interaga ludado (kie li efektive kunlaboras kaj ludas kun aliaj). Ĉi tio signifas, ke li komencos bezoni lerni kiel navigi tiujn rilatojn. Ĝi estas periodo, kiam li evoluigos esencajn kapablojn kiel ekzemple:
- Preni turnojn en ludoj
- Fariĝi pli sendependa
- Montru intereson provi novajn aferojn
- Inventu fantazajn ludojn
- Kunlaboru kun aliaj infanoj
- Montru gamon da emocioj
- Kopiu aliajn kondutojn (plenkreskuloj kaj samuloj)
- Montru amon al aliaj (sen vi sugestas ke li donu amikon brakumon)
- Sciu unua kaj familinomo
- Rimarku, kiam iuj agoj malĝustas kaj bedaŭras
- Provu fari aliajn ridi
- Ludu kun grupo de infanoj
- Montru intereson pri potenca trejnado
Kvankam via infano serĉas sendependecon kaj novajn spertojn, li eble ĉagreniĝos kiam vi apartiĝas de vi. Dum malfacile estas por gepatroj vidi infanon ĉagrenita, provizante ŝancojn por via infano sociiĝi sen vi estas grava por lia evoluo. Ĉi tio ankaŭ signifas, ke vi provu ne ŝvebi, kiam via infano ludas kun aliaj kaj ne malhelpu konfliktojn krom se vi vere bezonas.
Iu ĉagreniĝas ĉar ludilo kaptis aŭ alia infano ne turnis sin? Simpla "ni dividu kaj ludu kune" sekvita de kuraĝigaj nuraj revenoj al unu la alian povas esti pli efika ol paŝo por solvi la situacion. Memoru, via infano kaj liaj amikoj devas lerni ludi unu kun la alia, ne kun la gepatroj de la alia.
Fontoj:
CDC.gov. "Gravaj Mejloj: Via Infano je Tri Jaroj." Retejo.
"Disvolviĝaj Mejloŝtonoj: 3 ĝis 4 Jaraĝa." Healthycihldren.org. Retejo.
Powell, J. kaj Smith, CA "Disvolviĝaj mejloj: Gvidilo por gepatroj." Manhattan, KS: Kansas State University Cooperative Extension Service. Retejo.
Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. al. Prizorgante Vian Bebon kaj Junan Infanon Naskiĝe al Aĝo 5. Banatam-Libro, 2009. Print.