Demando de la Semajno
Mia infano, Ben havas 8 jarojn kaj estas rutinate pridemandita de instruistoj en lernejo por "prunti atenton" kaj "ĉesi fideti en via skribotablo". Li estas ĉiufoje pli agitata pro tio, ĉar li atentas, liaj kvalifikoj reflektas preskaŭ perfektan interpunkcion. Majstroj iĝas frustritaj kun li. Li ne estas malutila al la klaso, sed ŝajnas esti petita sidi sur la planko apud sia skribotablo aŭ ĉe la malantaŭo de la klaso pro sia fidgeto. Li ŝatas ludi per siaj fingroj. Ŝajnas, ke li ne aŭskultas, sed li estas. Ni provis solvi problemon kun la lernejo sen avantaĝo. Ajna sugestoj estus estimitaj. Angela, Chatham, Ontario
Bedaŭrinde, iuj homoj, inkluzive de gepatroj, instruistoj kaj kuracistoj, povas rapide salti sur diagnozo de ADHD por infanoj kiel ĉi tio. Gravas memori, ke parto de la kriterioj por fari diagnozon de ADHD estas, ke la simptomoj devas kaŭzi iun difekton. Se liaj karakteroj estas bonaj kaj li ne interrompas la klason, tiam ĝi ne sonas, ke ĝi kaŭzas problemon.
Malbonaj kutimoj
Do se lia fidindaĵo ne estas signo de ADHD, tiam eble ĝi estas nur malbona kutimo, kiel nazoŝovado, haroj, kaj najlo.
Ankoraŭ, ĉar li maltrankviligas por fideti, io devas esti farita, precipe ĉar ĝi agiti lin.
Kiel Helpi Lasi Malbonajn Kutimojn
Unu eblo estas provi kaj konvinki la instruistojn provi kaj esti iom pli pardonema kaj ignori la konduton. Vi povas klarigi, ke tio estas kutimo de li kaj ke vi laboras helpi lin halti. Pro tio, ke en problemoj komencas ĝeni lin, vi povas klarigi, ke ili povas igi normalan konduton en realan problemon por damaĝi sian memestimon kaj kaŭzi timon pri tio.
Kaj tio, ke li zorgas pri li kaj tre atentas la fidantan, verŝajne simple faros ĝin.
Por helpi lin halti, vi povus doni al li ion alian por siaj manoj, kiuj ne estas tiel rimarkindaj. Eble tenante kaj elpremante ion kiel streso-pilko, fingroŝuisto, helpus. Aŭ frotante braceleton, ŝranĉitan ŝlosilon, aŭ krajonon.
Ĉio, kion via infano povas silenti kaj ke via instruisto kaj aliaj eble ne rimarkos - silentaj klasĉambroj.
Kiel kun aliaj "malbonaj" kutimoj, kiel dikfinga suĉado, najlo mordado, kaj haroj, kiuj ankaŭ povas helpi al:
- Ignori la konduton kiel eble plej multe, precipe se ĝi ne ĉagrenas
- Oferu multajn laŭdon kaj atenton, kiam li ne faras ĝin
- Donu simplajn memorigojn por helpi vian infanon scii kiam li faras ĝin. Ekzemple, lia instruisto povus doni al li specialan manan signalon aŭ frapeti sian skribotablon kiam li fidas multajn.
- Oferu anstataŭanton por la konduto. Krom la elpremita pilko, li ankaŭ povus simple fari pugnon, teni ambaŭ manojn sur sian skribotablon, aŭ uzi ambaŭ manojn por teni siajn librojn.
- Provizu stimulon aŭ rekompencon por ĉesi. Etikedo aŭ stelo-diagramo ankaŭ povas esti helpema haltante multajn malbonajn kutimojn.
Infana psikologo eble ankaŭ kapablas labori lin kaj helpi lin ĉesi fideti tiom multe. Takso de infana psikologo povas ankaŭ helpi vin eltrovi, kial li tiom multe faras. Ĉu li estas nur enuiga aŭ maltrankvila?
Ĝi povas ankaŭ helpi havi formalan taksadon kun via pediatrino aŭ infana psikologo certigi, ke li ne havas ADHD aŭ ion alian, kiel obsesiva-deviga malordo (OCD).
Havante taksadon, eĉ se ĝi estas negativa kaj montras, ke li ne havas specifajn medicinajn problemojn, povas helpi vin konvinki siajn instruistojn labori kun vi iom pli pri tio.
Se eble, vi ankaŭ povus provi starigi renkontiĝon en la lernejo por paroli kun pli lerneja dungitaro. Eble akiri la lernejan konsiliston implikita estus helpema.
Vi povus eĉ diri al sia instruisto ol la plej novaj studoj trovos profitojn por homoj, kiuj fidas.