Paŝoj preni kiam disciplinado balaitaj ĉe la lernejo
Havi klaran planon sur kiel disciplini bubadon kaj efektivigi korektajn mezurojn, estas esenca komponanto de lerneja kontraŭhelpo . Farante tiel, helpo al lernejoj certigas, ke ili ne nur havas klarajn regulojn pri tumulto, sed tiam konstante plenumas tiujn regulojn . Al la fino, ĉi tio rezultas en pli prosperaj bullying preventado-programoj .
Tipe, la plej sukcesaj disciplinaj proceduroj gradigas en la naturo. Alivorte, kiel tumultado pliiĝas en graveco do devus la disciplinara ago. Kontraŭe, nulo toleraj politikoj kutime ne efikas. Ekzemple, se lerneja pendado estas la sola konsekvenco por ia tipo de bullying, studentoj kaj instruistoj povas timi, ke ĝi estas tro malmola kaj ne ĉesas informi malpli severajn formojn de bullying. La rezulto estas, ke pli da tumulto okazos ĉar malpli da raportoj estas raportitaj. Anstataŭ malpliiĝanta bullying, nula toleremo politikoj ofte havas la reversa efiko. Ili ankaŭ inklinas lasi studentojn kaj instruistojn sentante, ke nur la plej severaj kazoj de tumulto estas sur la radaro de la lernejo.
Finfine, pro la malpermesado de programoj por sukcesi, disciplino devas esti konsekvenca. Ĉi tio signifas, ke neniu studento estas sendepende de esti disciplinita por bullying inkluzivanta talentajn studentojn, stelajn atletojn kaj eĉ infanojn kun gepatroj, kiuj laboras por la lernejo.
Kiel rezulto, konsekvencoj pri malpacado devas esti efektivigitaj sen konsideri, kiu estas la studento. Se lernejo malsukcesas fari tion, la studentoj supozos, ke ne ĉiuj studentoj estas traktataj egale kaj ke iuj studentoj estas liberaj de disciplinaj agoj. Alivorte, ili estas super la leĝo. Kiam ĉi tio okazas, bullying ĉe la lernejo pliiĝas.
Kaj neniu volas vidi tion okazi. Se vi estas akuzita pri evoluigado de disciplinara plano por bullying ĉe via lernejo, jen ok gvidlinioj, kiujn lernejoj devas sekvi, kiam traktataj bovistoj.
Esploru ĉiun plendon plendante tuj .
Fojo kiun la lernejo ricevas plendon pri batalado, ĝi estas imperative, ke enketo komencu tuj. Ĉi tiu kerna unua paŝo pruvas ne nur ke vi konscias pri la situacio, sed ankaŭ ke tumulto estas neakceptebla kaj ne tolerebla. Ĝi ankaŭ montras al studentoj kaj gepatroj, ke vi zorgas serioze kaj ke ĝi ne estos subpremita sub la tapiŝo aŭ ignorita.
Direktu la bullying tuj .
Kiam vi prenas tujan agon, vi montras viktimojn de tumulto, same kiel al iuj atestantoj, ke via lernejo ne toleras bullying. Aldone, ĝi komunikas al la taŭroj kaj potencaj bubaloj, ke la lernejo faros agon, kiam okazas tumultado. Kiam estas konsekvencoj por bullying en la lernejo, ĉi tio helpas malhelpi bullying en la estonteco. Dume, malsukcesante efektivigi ajnan tipon de konsekvencoj por malriĉaj elektoj nur servas al embolden bullies preni pli grandajn riskojn kaj celi studentojn pli ofte.
Konfrontu la bulon private .
Kiam vi sidas kun la balaado, sciu, ke vi ne toleros sian bullying konduton, kaj se vi vidos signon, ke tio ne estas izolita okazaĵo, ekzistos pliaj efikoj, inkluzive alvoko al siaj gepatroj kaj vizito al la oficejo de la ĉefministro.
Parolante kun la balaado publike povas kaŭzigi lin denove al la viktimo denove. Aŭ, eble ĝi estas la atento, kiun li serĉis dum la tuta tempo. Faru tion, kion vi povas por eviti doni la bulon tro da atento aŭ pliigi sian kredindecon inter siaj samuloj.
Rememoru la bulon, ke batalado estas elekto .
Bullies bezonas rekoni, ke ne gravas la kialon malantaŭ sia batalado, la bullying estis elekto, kiun li faris. Kaj li respondecas pri siaj agoj. Kiel rezulto, vi devas certiĝi, ke la balaado posedas sian elekton kaj akceptas respondecon pri siaj agoj. Kelkfoje infanoj rifuzas preni respondecon. Ne lasu ĉi tiun sintenon gliti.
Legu la bulon al la gvida oficejo ĝis li povas komuniki, ke li komprenas sian respondecon. Bullies povas ŝanĝi se ili ricevas la taŭgajn kapablojn.
Evoluigi logikajn konsekvencojn .
La disciplinara plano por la balaado devus esti logika. Ekzemple, se la tumultado okazis sur la buso, tiam la bully devus perdi sian buson rajdantajn privilegiojn dum periodo. Aŭ se la bully uzis sian staton sur la futbalteamo por balai aliajn aŭ turmenti aliajn ĉar li estas parto de kesto, tiam li devus perdi tiun staton dum tempo. Vi eble elektos malakcepti lin de ludo aŭ du aŭ ne permesi al li manĝi lunĉon kun la amikoj, kiujn li penis impresi. Se paŭzo celas studentojn en la ŝranko post gimnazio-klaso, tiam ne permesu la bulon uzi la vestiblon. Postulas lin ŝanĝi siajn vestojn en la oficejo-banĉambro. Nur memoru, ke ĉiu sufoka situacio estas malsama kaj kiel rezulto la konsekvencoj estos malsamaj. La punkto estas pruvi, ke la bullying konduto havas konsekvencojn kaj ne toleros.
Atentu la gvidan oficejon pri la bullying .
Tipe, la gvida oficejo havos ideojn kaj rimedojn, kiujn ili povas transiri al bubaloj. Se donita la ĝusta kapableco aro, plej multaj taŭroj povas ŝanĝi . Estu certe provizi la nomojn de la viktimoj tiel do la konsilistoj ankaŭ povas atingi ilin. Sed neniam estas bona ideo havi la bully kaj la viktimo en kunveno kune. Amaskomunikilaro ne funkcias inter bulloj kaj viktimoj pro la malforta povo. Aldone, viktimoj ofte estas tre timigitaj de esti en la sama ĉambro kun la bully ke ĝi silentigas ilin. Eviti provizi bullies kun situacioj kie ili povas praktiki sian potencon de la viktimoj.
Kontakti la gepatrojn de la bully .
Dum fari alvokon al la gepatroj neniam estas facila tasko, ĝi estas unu, kiu devas okazi. Klarigu, ke ilia infano malpacis aliajn studentojn kaj petas ilin helpi vin interveni. Demandu la gepatrojn diri al sia infano ke lia konduto estas neakceptebla kaj efektivigi konsekvencojn ĉe la hejmo. Substreki la gravecon de respekto en la lernejo. Dum iuj gepatroj estos mokataj pro la konduto de sia infano, aliaj gepatroj malkonfesos, ke ilia infano faris ion malbonan. Ili povas fari ekskuzojn, ŝanĝi kulpon aŭ akiri alfrontiĝon. Starigu vian teron. Certigu, ke la bully ankoraŭ spertas konsekvencojn por sia elekto malgraŭ iu ajn argumentado kaj minaco, kiun vi ricevas de la gepatroj. Se la gepatroj ne estas subtenaj, vi havos pli malfacilan tempon, ke la balaado ŝanĝos, sed vi ankoraŭ devas resti la kurson kaj sekvi vian planon de agado.
Daŭrigu prizorgi la situacion .
Kelkfoje kiam bullying estas kaptita frue, ĝi ne okazos denove. Sed ne aŭtomate supozas, ke tio estas la kazo. Anstataŭe, kontroli la konduton de la bully kaj daŭre disciplinu, se necese. Ankaŭ estas bona ideo kontroli kun la viktimo ankaŭ. Certigu, ke li ĝustigas bone kaj rekuperas. Aldone, se la bully ankoraŭ havas malbonan sintenon aŭ ne respondecas pri siaj elektoj, daŭre postulas laboron en ĉi tiu areo.