Kiam viaj amikoj de la adoleskanto influas la pensojn aŭ kondutojn de via infano, tio estas pura premo . Ĉi tiu influo povas esti parola, ne parola aŭ eĉ senkonscia pri la amikoj de via infano. Ĉi tiu premo povas efike negative aŭ efike trafi la konduton de via adoleskanto. La premo de la paroj estas potenca influo, kiun vi bezonas kompreni por ke vi povu helpi protekti vian infanon de malutilaj decidoj faritaj sub ĝia kuraĝo.
Kiel faras adoleskulajn preĝejojn influas vian infanon? Via adoleskanto subite malkovras amon por labori ekstere en la gimnazio post esti sofomata papo en la pasinteco. Via filino, kiu kutime vestis konservative nun volas tinti sian hararon verda. Kio okazas? Viaj adoleskantoj eble sentas premon de siaj amikoj por fari kion ili faras. Bonvenon al adoleskulpa premo.
Kial ĝi estas Tiel Potenca?
Kiel homoj, ni ĉiuj trapasas evoluajn fazojn. Kiel infano, via infano bezonis lerni, ke vi estis fidinda kaj prizorgus ĉiujn liajn bezonojn. Kiel adoleskanto, la tasko de via infano estas rompi vin kaj vian influon kaj disvolvi apartan senton de mi mem. Parto de ĉi tiu procezo iras de identigado kun gepatroj kaj iliaj valoroj kaj identigado kun aliaj valoroj de samuloj. Amikoj estas tre gravaj, kaj taŭga kun grupo de amikoj estas grava tasko dum ĉi tiu evolua etapo.
Jen kial la amikoj de via infano estas tiel influaj, ili "provas" malsamajn pensojn, ideojn kaj vivstilojn, kiujn proponas ĉi tiuj amikoj. Ne vi - tio estas ilia destino, disvolviĝe parolanta.
Sed Ĉu? I Devi esti Tiel Nerva Kravado?
La amikoj de via filino de adoleskantoj eble konscios pri la tero kaj metu premon, intence aŭ ne, pri via iama malplena filino.
Kiam ŝi komencas recikli kaj tranĉi la ŝiajn preterpasojn, la premo de la samtempuloj aspektas sufiĉe bone. Bedaŭrinde, socia premo ne ĉiam estas pozitiva influo. Post trovi cigaredojn en la tornistro de via filo, simila premo similas al la malamiko. Kial li ne povas vidi, kiel destructiva estas ĉi tiu elekto?
Li povus paroli, ke fumado estas malutila, sed lia cerbo eble ne pretas utiligi siajn agojn kompare kun la konsekvencoj. Knabo adoleskanto ankoraŭ estas laboro en progreso. Ĝi senĉese serĉas novajn spertojn, sed ĝi ne havas la kapablon diri "Hey, fumado ŝajnas malvarmeta, sed mi ne devus, ĉar ĝi estas malbona por mi." Aldone, la adoleskanta cerbo ŝajnas havi pli grandan bezonon por nova, ekscita kaj intensa stimulo ol ĝi faras kiel ni akiras pli malnovan. Koincidente, novaj, ekscitaj kaj intensaj spertoj multajn fojojn tradukiĝas en riska konduto. Ĉar la cerbo de adoleskanto serĉas ĉi tiun novan stimuladon kaj ne ĉiam povas meti la rompojn en malbona ideo, la sugesto de amiko "amuzi" pentrante graffiti en la mezlernejo estas tenta, sendepende de la konsekvencoj.
Kiel Agordi kun Negativa Kuna Premo
Taktiko, kiun vi eble ne konsideris provi en la batalo kontraŭ malutila interparolamo, uzas strategian "normativon".
Multaj diskutoj pri interparolantoj inkluzivas instrui viajn infanajn rifuzajn kapablojn, kiel diri se iu proponas al vi drogojn. Estas ia penso, ke instruado de ĉi tiuj rifuzaj kapabloj ne estas tiel efika kiel uzi norman edukadon. Kio ĉi tiu normativa strategio inkluzivas estas honesta diskuto pri la perceptoj de la ofteco de riska konduto - kion via adoleskanto pensas okazas kontraŭ realaĵo. Via junulino filino povas senti kiel ŝi estas la absoluta lasta virgulino en sia mezlernejo ĉar ĉiuj siaj amikoj parolas pri siaj seksaj spertoj. Statistikoj montras jaron post jaro, ke nur ĉirkaŭ duono de adoleskantoj en Usono havas sekson kiam ili forlasis mezlernejon.
Via filino eble sentas neregan premon de ŝiaj samuloj pri seksado, sed multe, kion ŝi aŭdas, simple ne estas vera. Lasante vian adoleskanton scii la veron pri kiom ofte adoleskantoj evitas ĉi tiujn riskajn elektojn povas sciigi lin, ke li ne estas sola - io, kion li absolute devas aŭdi.
Vi estas unu el la plej grandaj influoj de via adoleskanto. Eble ŝajnas, ke ili ne aŭskultas, sed ili vere estas. Kiam gepatroj restas okupitaj en la vivoj de iliaj infanoj, iliaj infanoj emas fari pli bonajn elektojn por si mem. Multaj studoj subtenis ĉi tiun aserton, kiel nekredebla, kiel ĝi aspektas ĉe ĉi tiu punkto. Restu interesata kaj implikita pri tio, kion via adoleskanto faras kaj daŭre konscias pri kio li estas. Estu konsekvenca kun via mesaĝo pri viaj atendoj. Se vi atendas, ke li ne trinkos, fumas, faros drogojn aŭ havos sekson, li estas malpli verŝajne fari ĝin - ĝi estas tiel simpla.
Fontoj:
> Juĝa Prevenko de Alkoholaj Alkoholaĵoj. Infanaj Tendencoj. Septembro 6, 2008. https://web.archive.org/web/20130329055530/http://www.childtrends.org/lifecourse/programs/AdolescentAlcoholPreventionTrial.htm
> Denscombe, Martyn. "Peer Group Pressure, Young People and Smoking: Novaj Evoluadoj kaj Politikaj Implikoj." Drogoj: Edukado, Antaŭzorgo kaj Politiko. 2001 8 (1): 7-32.
> Herrman, Judith W. "The Teen Brain kiel Laboro en Progreso: Implikoj por Pediatric Nurses." Pediatric Nursing. 2005 31 (2): 144-148.