La Ŝlosilaj Pliboniĝoj de Infanaĝo ĝis la Tween Jaroj
Tweens pruvas varion de kognaj ŝanĝoj, inkluzive de pliigo de logika pensado. Kompare al junaj infanoj, la logikaĵoj de la rekordoj de la rekordo en kvar ĉefaj vojoj.
Logika Razado: Outward Appearance fariĝas malpli grava
Junaj tweens komencas kompreni, ke objektoj kaj estaĵoj povas ŝanĝi sian eksteran aspekton kaj tamen resti samaj. Unu el la plej elstaraj psikologoj pri infana disvolviĝo, Jean Piaget, montris, ke junaj infanoj malhavas de ĉi tiu kompreno.
Piageto verŝis likvaĵon de alta kaj maldika glaso en dikan, mallongan glason antaŭ iliaj okuloj, junaj infanoj pensis, ke la likva fariĝis malsama kvanto simple ĉar la ekstere aspekto de la likvaĵo ŝanĝis. Por la tempo, kiam ili estas tweens, tamen infanoj povas kompreni, ke la kvanto de likvaĵo ne ŝanĝas.
Ĉi tiu logika rezonado estas klara en la kompreno de la tuta mondo ĉirkaŭ ili. Ekzemple, kiam junaj infanoj konfuziĝos kaj ĉagreniĝas kiam oni vidas iun, kiel sesdek piedoj, Mickey Mouse, tweens komprenas, ke ĝi estas persono en kostumo.
Junaj infanoj emas centri nur pri unu problemo de problemo samtempe. Tiel ili opinias, ke la kvanto de likvaĵo ŝanĝiĝis ĉar ili nur atentis la altecon aŭ la larĝon de la vitro, ne ambaŭ. Aliflanke, tweens povas kompreni, ke la pli mallonga alteco konsistas el la dika vitro, havigante la saman kvanton da spaco entute.
La kapablo konsideri multoblajn ecojn samtempe etendas bone preter la fizika mondo. Ekzemple, ĝi permesas tweens kompreni kompleksajn sociajn dilemojn, kiuj havas multajn avantaĝojn kaj konsilojn. Ili ankaŭ komencas vidi kiel agon de unu persono aŭ grupo povus kompensi agon faritan de alia.
Kategoriigo plibonigas
Dum la jaroj interne komenciĝas, infanoj fariĝas kapablaj pri klasifikado de homoj kaj celoj, alia evoluo en logika rezonado.
Kontraste dum siaj pli jaraj jaroj, ili nun komprenas, kiel aferoj povas esti kolektitaj de similaj proprietoj. Ili ankaŭ rimarkas, ke ekzistas hierarkioj de grupoj. Ekzemple, ili scias, ke "bestoj" povas esti dividitaj en grupoj inkluzive de "mamuloj" kaj "reptilioj", kaj ke tiuj grupoj povas esti pli rompitaj en specojn de mamuloj kiel "hundoj" kaj "leopardoj". Ili ankaŭ komprenas, ke ĉiam estas pli granda kvanto da objektoj en ampleksa kategorio (kiel "besto") ol en specifa kategorio (kiel "hundo"). Dum ĉi tio ŝajnas al ni plenkreskuloj, ĉi tio estas grava paŝo antaŭen en logika pensado, permesante progresojn en matematiko kaj scienca kompreno.
Tweens Komprenas, ke aferoj povas ŝanĝi reen al originala formularo
Finna ŝlosilo de logika rezonado estas la kompreno de revertemo. Reversibilidad raportas al la fakto, ke kelkfoje aĵoj povas esti ŝanĝitaj kaj poste ŝanĝiĝemaj. Simpla ekzemplo, kiun infanoj komprenas frue, estas, ke vi povas ruliĝi pilkon de argilo en longan serpenton kaj ruliĝi ĝin en pilkon sen ŝanĝi siajn internajn proprietojn. Plena kompreno pri la konsekvencoj de revertemo - kiel ekzemple revertemo povas esti uzata por kompreni dividon kaj multobligon - daŭras evoluigi dum la daŭro de la jaroj.
Fonto:
Berger, Kathleen. La Evoluanta Persono Tra la Vivo. 2008. 7a Eldono. Nov-Jorko: Valora.
Santroko, Johano. Infanoj. 2009. 11a Eldono. Nov-Jorko: McGraw-Hill.