Kuraĝigu Infanojn Trovi kaj Krei Ŝablonojn
Infanoj amas trovi mastrojn en la mondo ĉirkaŭ ili. Por ili, ĝi plifortigas sentojn de sekureco kaj antaŭvidebleco. Vi eble eĉ trovos, ke ŝanĝaj mastroj de koloroj aŭ agoj inspiros proteston en malgrandaj infanoj.
Pli tie de la bonstato, kiun ŝablonoj inspiras, studoj montris, ke kuraĝigi la komprenon de infano pri ŝablonoj kontribuas al la evoluo de diversaj specoj de matematika pensado.
Ĉi tiuj inkluzivas kalkuladon, problemon-solvadon, desegnadon pri nombraj kombinaĵoj kaj eĉ algebro.
Ŝablonoj ankaŭ estas esencaj por muzika edukado. Kultivanta mastruman konscion povas evoluigi senton de ritmo kaj konsistiga konscio, kiu starigas la scenejon por muzika agnosko kaj partopreno.
Aldone, iuj sciencaj studoj sugestas, ke la propra rilato inter matematiko kaj muziko povas esti tre juna. Inkluzive infaninoj ŝajnas respondi al aŭdataj kaj somataj ŝablonoj kiom pli malnovaj infanoj respondas al vidaj ŝablonoj.
Instruaj Ŝablonoj al Infanoj
Ŝablonoj troviĝas ĉie, sed via infano eble bezonos vian helpon identigante ilin kiel ŝablonoj. Kiam vi instruas vian infanon fari ŝablonojn, memoru kiel ni perceptas ŝablonojn. Tipe, kiam ni pensas pri ŝablonoj, ni pensas en la plej bazaj terminoj-ripetante aro de eroj en aparta sekvenco.
Ekzemple, "pomo, banano, pomo, banano, pomo" estas baza ABA-ŝablono.
Kontraŭe, "pomo, pomo, banano, pomo, pomo, banano" estas baza AAB-ŝablono. La eroj ripetas en certa ordo.
Se vi rigardas mallarĝe, ekzistas aliaj elementoj, kiuj ankaŭ faras ĉi tiun ŝablonon. Vi povus pensi pri ĝi kiel "ruĝa, flava, ruĝa, flava, ruĝa," aŭ kiel "sfero, kreskanta, sfero, kreskanta, sfero" ankaŭ.
25 Objektoj por Ŝablonoj
Estas kelkaj ludoj, kiujn vi povas ludi por helpi plifortigi la ideon de ŝablonoj, inkluzive de Kategorioj: Cirkla Ludo. Tamen, kiam vi instruas vian infanon fari ŝablonojn, ĉiam estas bone havi diversajn erojn de kiuj ŝi povas elekti, do ŝi povas fari vidajn ŝablonojn en simplaj kaj kompleksaj vojoj.
Jen 25 eroj kiuj povas esti uzataj por fari ŝablonojn:
- Bidoj
- Blokoj
- Homoj
- Sonoj (paŭzo, pato, frapeto, plorado, pato, frapeto)
- Viniloj
- Cerealoj
- Folioj
- Ŝtrumpetoj
- Ŝuoj
- Konstruaj paperoformoj
- Spongaj presaĵoj
- Moneroj
- Numeroj de ŝaŭmo aŭ literoj
- Magnetaj literoj aŭ nombroj
- Marmoroj
- Butonoj
- Ludu-doh en diversaj formoj kaj koloroj
- Ĉifoneroj de tuko
- Ornamaj juveloj
- Aŭtoj de ludiloj
- Kronoj, markiloj aŭ koloraj krajonoj
- Bastitaj folioj de koloroj
- Ponto de ludkartoj
- Skatoloj (aŭ iu ajn formo) de envolva papero
- Kandelo
Multaj el ĉi tiuj eroj povas esti ordo per koloro, kiu eble estas la natura deklivo de via infano. Tamen, memoru, ke vi povas ankaŭ instrui ŝin ordigi aferojn per aliaj tipoj de ŝablonoj. Ekzemple, butonoj eble havas grandajn ŝablonojn kaj bidoj eble havas malsamajn formajn ŝablonojn.
Simpla Skemo Ludo
Vi ankaŭ povas amuzi miksi malsamajn tipojn de objektoj kaj peti vian infanon fini ŝablono, kiun vi establas. Ekzemple, se vi ludas ekstere, vi povus meti "floro, roko, pino-konuso, floro, roko" sur la korto.
Donu al ŝi unu el ĉiu el la objektoj kaj lasu ŝin eltrovi kio venas poste en via ŝablono.
Ĉi tiu ludo povas esti farita kun iu ajn aro de objektoj, ne gravas, kie vi estas. En la kuirejo, vi povus uzi forkon, kuleron, kaj tranĉilon kun tranĉilo dum la tablo por vespermanĝi. Matene, vi eble prenos kelkajn minutojn ludi kun la ŝuoj de via familio. Ĝi postrestas malmultajn minutojn sed povas fari mirindaĵojn por plifortigi viajn paĝajn lecionojn.
Ŝablonoj Estas Ĉie
Ŝablonoj facile troviĝas en niaj ĉiutagaj vivoj kaj vi povas uzi tiujn, kiujn vi vidas kiel instrua ilo. Helpu ŝin serĉi ŝablonojn en grandeco, formo, teksturo kaj longo, same kiel la funkcio de la objektoj ĉirkaŭ vi.
Ĝi estas bonega fundamento por tio, kion ŝi lernos en la estonteco.
> Fonto:
> Copley JV. La Juna Infano kaj Matematikoj. Dua ed. Vaŝingtono: Nacia Asocio pri Edukado de Junuloj > Infanoj >; > 2010.