4 Razoj pri Cifereca Literaturaj Kapabloj Estas Gravaj por Infanoj

Malkovru, kial cifereca alfabetado estas plej grave

Teknologio estas ĉie. De inteligentaj telefonoj kaj apps al tekkomputiloj kaj sociaj amaskomunikilaroj, teknologio fariĝis permanenta fiksaĵo en la vivo de infanoj. Sed en la serĉo por ekipi ilin per plej novaj aparatoj kaj gizmoj, ĉu gepatroj kaj edukistoj vere montras al ili kiel uzi ĉi tiujn aparatojn efike kaj respondere?

La kreskanta nombro de ciberabuliĝaj okazaĵoj, kombinita kun publika ŝancado , seksado kaj vario de aliaj enretaj danĝeroj, sugestas, ke la respondo estas ne.

Anstataŭe, teknologia uzo iam fariĝis senpaga por interreto. Infanoj rostas unu la alian, faras netaŭgajn afiŝojn kaj foje montras mankon de juĝo.

Fakte, laŭ Norton Online Family Report, preskaŭ 62 procentoj de infanoj tutmonde havis negativan sperton enrete. Dume, kvar el dek el tiuj spertoj implikis ion gravan kiel ciberbuliĝanta aŭ kontaktanta de fremdulo. Kaj 74 procentoj de infanoj kun sociaj amaskomunikiloj kontribuis spegrablajn aŭ malbonajn. Tamen, malgraŭ ĉi tiuj faktoj, kvarono de adoleskantoj informas, ke iliaj gepatroj ne havas ideon, kion ili faras interrete. Ĉi tio neniam devus esti la kazo.

Anstataŭe, gepatroj bezonas vidi teknologion kaj interreton kiel ciferecan ludejon aŭ ŝoseon. Kaj same kiel vi ne lasus viajn infanojn iri al la kampo aŭ ludi aŭton sen reguloj, la sama estas vera por teknologio kaj interreto. Gepatroj devas certiĝi, ke infanoj uzas ĉi tiujn ilojn sekure kaj kompreneble.

Kial Ĉu Cifereca Literaturo Tiel Gravas?

Plej multaj lernejoj nun havas BYOD (alportu viajn proprajn aparatojn) politikojn. Do la bezono por cifereca alfabetigo fariĝis ĉiufoje pli grava. Jam ne estas teĥnata uzo limigita al la hejmo, sed rapide rapidiĝis en ĉiam koneksa pensmaniero. Kiom pli, infanoj uzos teknologion, interreton kaj sociajn amaskomunikilarojn en la kolegio kaj poste en iliaj karieroj.

Tial, infanoj devas iĝi ciferecaj laŭtparolitaj. Jen kialoj kial.

Faranta ciferecajn spurojn estas facila . Kun ĉiu poŝto al Instagram, ĉiu Tweet kaj ĉiu blogo, infanoj forlasas ciferecan piedon. Ĉi tiuj markoj, kiujn ili lasas enrete, estas facile troveblaj de instruistoj, trejnistoj, kolegiaj eniroj kaj futuraj dungantoj. Sed estas viaj piedoj, kion vi esperas, ke ili estus? La sola maniero certigi, ke ili lasas bonajn spurojn kaj ne tiujn, kiujn ili bedaŭros poste, instruos ilin kiel uzi sociajn amaskomunikilarojn kaj aliajn retejnajn platformojn por krei pozitivan interretan reputacion.

Enkora enhavo estas grava vivkapablo. Unu el la plej gravaj aspektoj de cifereca alfabetigo estas la kapablo kuraci enhavon. Alivorte, kiaj pecoj da enhavo estas viaj infanoj postulante, dividante kaj interaganta kun interreto. Ĉiu artikolo, foto kaj video, kiun ili eldonas, dividas aŭ komentas diras ion pri kiu ili estas. Certiĝu, ke ili lernas kiel administri kaj kuraci enhavon. Aldone, infanoj bezonas distingi inter kvalito enhavo kaj dubinda enhavo. Instruu ilin graveco por kontroli informojn antaŭ ol ili supozas ke ĝi estas vera aŭ fakta. Ĉi tio estas precipe grava antaŭ ol ili afiŝu aŭ dividi ĝin.

Scianta la plenan eblon de teknikaj rasoj sukceso . Ĉiufoje, infanoj ricevas novan pecon de teknologio, laboras kun ili por lerni ĉion de la aparato. Por plej multaj infanoj, ekzistas granda diferenco inter tio, kion ili faras kun sia inteligenta telefono aŭ ilia komputilo kaj kion ili povus fari. Instruu viajn infanojn kiel uzi teknologion laŭ manieroj, kiuj profitigos ilin en la lernejo kaj en la vivo. Sciante, kiel esplori teknologion kaj eksperimenton, kiom ĝi povas fari, pli facile ampleksas la sekvan teknologion, kiun ili kontaktas. Al la fino, la teknologio fariĝas io amuza por lerni kaj ne iom frustrante ĉar ĝi estas nova aŭ nekonata.

Teknologio ne foriras . Estas iuj gepatroj, kiuj pensas, ke la plej bona maniero por trakti la influon de teknologio estas malpermesi siajn infanojn uzi ĝin. Anstataŭ konatiĝi pri la disponeblaj aferoj por iliaj infanoj kaj lernado apud ili, ili preferus bati siajn kapojn en la sablo kaj ŝajnigi, ke ĝi ne ekzistas. Sed tio ne estas la vera mondo kaj ne estas helpema al via infano. La plej bona tempo por instrui vian infanon kiel uzi teknologion, precipe sociajn amaskomunikilarojn kaj aliajn interretajn platformojn, estas dum ili ankoraŭ estas sub via tegmento kaj vi povas gvidi ilin dum ili lernas la insulojn. Kio estas pli, ekzistas iuj mirindaj avantaĝoj al socia amaskomunikilaro .

Kion Vi Povas Por Helpi Viajn Infanojn #fari? I #Life? A Literate

Permesu al ili sperti per interretaj iloj . Tiel kiel teknologio eble timigas aŭ konfuzas vin kiel patro, vi devas permesi al viaj infanoj sperti uzi ĝin, precipe dum ili estas sub via superrigardo. Atendante viajn infanojn scii kiel administri sociajn amaskomunikilarojn kiel universitata studento estas nereala se ili neniam antaŭe uzis ĝin. Sekve, certiĝu, ke vi malrapide prezentos viajn infanojn al la diversaj iloj haveblaj al ili enrete.

Montru ilin kiel uzi teknologion respondeble . Cifereca etikedo estas unu el la plej gravaj kapabloj, kiujn vi povas instrui al viaj infanoj. Certigu, ke ili ne nur komprenas viajn interretajn regulojn kaj sekurecajn gvidliniojn , sed ke ili ankaŭ scias, ke ili devas pensi pri ĉiu streko de la klavaro. Ekzemple, eĉ ŝati postenon, kie iu estas zorgata, komunikas al la aliaj, ke via infano konsumas la traktadon kaj konsentas pri la balaado. Ĝenerale, viaj infanoj devas trakti aliajn kiel ili volas esti traktataj. Kiom pli, iliaj afiŝoj kaj fotoj devus esti pozitivaj kaj taŭgaj.

Certiĝu, ke ili konas siajn rajtojn (kaj respektas la rajtojn de aliaj) enrete . Infanoj rajtas senti sekurajn rete. Se iu interkaptas ilin aŭ persekutadas ilin de iu maniero, ili devus diri fidindan plenkreskulon. Kiel rezulto, ekipi viajn infanojn kun iuj ĝeneralaj gvidlinioj pri kiel pritrakti ciberbuligadon se ili spertus ĝin.

Same, ili devus trakti aliajn respektojn enrete. Ĝi apartigas de ne cibebulbulado, unu vojo ili povas fari ĉi tion estas respekti la rajton de ĉiuj al privateco. Ekzemple, ili ne devus dividi informojn, fotojn aŭ filmetojn pri alia persono sen ilia permeso. Ili ankaŭ devas respekti la laboron, kiun aliaj homoj dividas interrete. Ĉi tio signifas, ke elŝuti muzikon, filmetojn, paperojn, librojn kaj aliajn sen permeso ne estas akceptebla. Ankaŭ neakcepteblas haki en aliajn sociajn amaskomunikilojn, personigi aliajn enrete aŭ sendi spamon.

Instruu ilin kiel resti sekura enrete . Neniam permesu al viaj infanoj esti interrete sen parolante pri interreta sekureco. Ŝanĝu iujn ĝeneralajn gvidliniojn por protekti viajn infanojn de ciberbrapado kaj diskuti la sociajn amaskomunikilarojn. Ankaŭ gravas sekvi la aĝajn gvidliniojn de interretaj kontoj, kiujn vi volas establi. Estas kialo kial infanoj devas esti dek tri antaŭ ol ili povas havi Instagram-konto. Ne bendu la regulojn. Vi ne fiksas bonan ekzemplon por viaj infanoj kiam vi faras. Anstataŭe, aliĝas al la establitaj reguloj kaj poste kreu iujn viajn proprajn.

Plibonigu viajn ciferecajn gepatrajn kapablojn Antaŭ ol vi povas instrui viajn infanojn laŭ taŭga uzo de teknologio, interreto kaj sociaj amaskomunikiloj, pripensu viajn proprajn kondutojn. Kiom da tempo vi elspezas interrete? Ĉu vi faras malĝentajn komentojn enrete aŭ dividas kolorajn ŝercojn? Komprenu, ke via uzo de teknologio influas la konduton de viaj infanoj. Se vi volas, ke viaj infanoj sekvas certan normon, certigu, ke vi sekvas tiun normon ankaŭ.

Memoru, la celo de instruado de cifereca civitaneco estas kapabligi kapablojn kaj sciojn, kiujn ili bezonas por navigi hodiaŭ. Ili ne nur bezonas kompreni, ke ili havas respondecon fari sin taŭge enrete, sed ili ankaŭ bezonas kompreni kiel ili povas uzi teknologion por profitigi ilin kaj tiujn ĉirkaŭ ili. Teknologio ne estas nur ilo por afiŝado de bildoj kaj vidado de videoj, sed povas esti uzata por krei ĉeeston, kiu helpas ilin eniri al universitato aŭ trovi laboron.